四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下面哪个顾客的行为不够文明？（ ）A.李明：请帮我拿个文具盒吧B.张华：把不需要的商品放回原位C.王红：用手捏捏，挑选结实的水果D.刘英：反复观看商标、外包装、说明书2.下列产品来自农业中种植业的是（ ）。①小米②豆油③青椒④苹果⑤羊毛A.①②③⑤ B.③④⑤ C.①②③④3.当自己在校外偏僻处遇到欺负时，不宜（ ）。A.要保持冷静，不要害怕B.同欺负者拼个你死我活C.向路边的大人或附近的居民求助4.与小麦有关的物品有（ ）。A.豆腐B.塑料杯C.面包5.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（ ）。\nA.随手关灯B.“光盘行动”C.关紧水龙头D.随意使用纸张6.国际劳动节是每年的（ ）。A.3月12日B.5月1日C.9月9日7.在校内受到欺负时，正确的做法是（ ）。A.向老师请求帮助B.忍气吞声C.找人报复8.下面哪个行为我们应该点赞?（ ）A.同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯B.小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜9.正规商品的外包装上一般都有（ ）。A.厂名、厂址、使用说明、生产日期B.厂名、使用说明、商品标签、生产日期C.厂名、厂址、使用说明、食品安全标识10.下列属于文明购物现象的是（ ）。A.挑选商品时，轻拿轻放\nB.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装二.填空题(共10题，共40分)1.国际劳动节在每年的（ ），它是世界上八十多个国家的全国性节日。2.（ ）由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。3.很多生活用品是由（ ）生产提供的。4.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（ ）维护自身合法权益。5.友谊来之不易，需要（ ）。学会与朋友相处，友谊才能（ ）。6.不同的风俗体现了不同的（ ），都寄托着人们美好的（ ），表达了人们多样的（ ）。7.我们可以以（ ）、（ ）的方式，了解家乡医疗事业的发展。8.每个地方都有各自的（ ），都有值得骄傲的（ ），我们应该互相尊重、（ ）、（ ）。我们高密就有独特的高密文化，“高密三绝”，它们分别是（ ）、（ ）、（ ）。9.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（ ），造成浪费。10.（ ）的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便。三.判断题(共10题，共20分)1.农民大多都是以畜牧业、林业为主。（ ）2.购买任何物品，都要看一看商标，包装以及说明书等。（ ）3.清明节，我们要提倡文明祭扫，以献花篮方式取代传统的烧纸钱方式，保持绿色环保。（ ）4.秦始皇兵马俑遗迹在云南省。（ ）5.在我国各地有许多著名的民间艺术。（ ）6.两个上下楼梯的同学撞到了一起，两个人为此大吵了一架。（ ）7.民间艺术和生活没有多大的关系，因此不需要被保护。（ ）8.学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（ ）9.和家人之间可以不守信用。（ ）10.我们要想办法克制自己的购物欲望。（ ）四.连线题(共1题，共10分)\n1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节农历正月初一春节农历九月九日清明节农历五月初五茱萸节农历八月十五中秋节公历4月5日前五.简答题(共5题，共28分)1.“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”告诉我们什么道理？2.“光盘行动”的意义是什么？3.从古到今，有很多以传统节日为主题的诗词歌赋。请列举3列。4.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。（1）这两幅图反映了什么现象？（2）请为该校杜绝这种现象提出一些建议。5.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。六.辨析题(共2题，共22分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？\n2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共21分)1.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。2.随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？\n3.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.D6.B7.A8.A9.A10.A二.填空题1.5月1日2.民间艺术3.工业4.维权意识5.珍惜；深厚长久6.文化；祝愿；情感\n7.实地参观；采访8.特色；文化；相互理解；相互包容；剪纸；扑灰年画；泥塑9.过期10.工业产品三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实。2.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（重阳节）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（清明节）但愿人长久，千里共婵娟（中秋节）\n4.（1）这两幅图反映了学生浪费粮食的现象；（2）学生打饭时可以少量多次；打饭的时候厨师可以多问学生，饭菜的量合适不合适；对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。5.首先要制定详细的计划，然后要严格按照计划执行，形成习惯。六.辨析题1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。2.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。2.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。（言之有理即可）\n作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。（言之有理即可）3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日
