四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列不是种植业的产品的是（ ）。A.大米B.小麦C.紫菜D.高粱2.下列不是劳动者的是（ ）。A.工人B.农民C.司机D.学生3.你的好朋友参加班干部选举，要你为他投票，你会（ ）。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适4.如果生活中没有商店，就会（ ）。A.很不方便B.让人着急C.没有办法消费5.小华和小明发生矛盾冲突时，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（ ）。A.以打架论输赢B.请班长来调解\nC.互不相让，继续理论6.我国是一个（ ）。A.渔业大国B.畜牧业大国C.农业大国D.林业大国7.凤阳花鼓戏濒临失传的原因是（ ）。A.学习时间长，经济效益低B.没人教唱C.没有任何价值了8.关于合理消费，下列哪种说法是正确的？（ ）A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说B.只穿名牌运动鞋C.合理开支，量入为出9.下列不属于家乡看病变化的是（ ）。A.医疗费负担减轻B.医院更宽敞、整洁C.不用担心有人插队D.医院秩序越来越混乱10.放学后，方明和陈培一起到超市买饮料。站在货架前，方明指指点点：“你看，这几种都是进口矿泉水，喝起来和国产的没什么不同，价钱却要高上三四倍呢。”对此，下面的观点你不赞同的是（ ）。A.进口矿泉水由于运输和其他成本高，价格高得多，没必要浪费B.买，自己家的钱，还不是想怎么花就怎么花C.父母收入都是他们辛苦劳动所得，要想想父母的辛苦\nD.无论何时都该注意节约、合理消费二.填空题(共10题，共34分)1.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要（ ）的教诲。2.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会作出正确的（ ）。3.说到做到是一个人（ ）的重要标志。我们不仅要对（ ）说话算数，也要对（ ）说话算数。4.友谊来之不易，需要（ ）。学会与朋友（ ），友谊才能深厚长久。5.中国的高铁创造了叫得响的“（ ）”，已经实现了由“中国制造”向“（ ）”的跨越。6.发票是（ ）、（ ）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。7.在清明时节扫墓（ ）、感恩祖恩、激励后人是中华民族的传统风俗，这个时节，我们小学生经常一起开展悼念（ ）的活动。8.尽管人们从事着（ ）的劳动，但他们都有一个共同的称呼“（ ）”。9.中国有许多重要的（ ），如春节，端午节和中秋节等。10.我们的生活中的很生活用品是由（ ）生产提供的。三.判断题(共10题，共20分)1.我们的生活用品都是农业生产提供的。（ ）2.商家要求搜查你的身体或背包，你拒绝。（ ）3.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（ ）4.在生活中，我们应该理性消费，而不是过度消费。（ ）5.为了证明没有私自携带商家的东西，可以让他们搜身。（ ）6.工业产品是人们通过智慧发明的，通过工人的劳动创造的。（ ）7.大家交朋友都喜欢交敬老爱幼、彬彬有礼的朋友。（ ）8.医院的医生和护士都是劳动者，他们用辛勤的劳动救治并照顾病人。（ ）9.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（ ）10.小萌的妈妈是一名老师，也是一名劳动者。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。\n五.简答题(共5题，共28分)1.举一个物品是过去没有而现在有的，它给我们生活带来了哪些舒适和便利？2.说说现在的洗衣机、电梯、空调的诞生，帮助人们解决了什么问题？3.在购物过程中，我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利？4.简述我国畜牧业的发展状况。5.你们当地是如何过端午节的？六.辨析题(共2题，共14分)1.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共26分)1.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！\n结果：（ ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（ ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（ ）你的选择是：（ ）。2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？3.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.B6.C7.A8.C9.D10.B二.填空题1.讲信用2.购物选择3.诚实守信；别人；自己4.珍惜；相处5.中国品牌；中国创造6.解决纠纷；索要赔偿7.祭祖；革命先烈8.不同；劳动者\n9.传统节日10.工业三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.比如手机，①通讯比座机要很方便，手机方便了人们之间的联系；②手机的拍照功能，便于传送；③我们可以在手机上学习，工作，节省了时间和空间等等。（合理即可）2.①洗衣机让人们洗衣服变得方便快捷省力②电梯让人们上楼变得又快又省力③空调让人们能够享受到冬暖夏凉。3.①消费者想要人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的，有权要求经营者修理，更换退货，弥补损失，赔礼道歉等。②经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。\n4.畜牧业是饲养家禽，家畜的农业生产活动，为了更好地满足人们对肉食的需求，出现了许多养殖专业户，我国草原辽阔，生活在草原上的牧民以放牧牛羊为主。5.示例：我们山东省长岛县，在端午节当天的日出之前，人们要掠去草木上的露水洗脸、洗眼，俗称“拉露水”。六.辨析题1.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。3.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。
