厦门五中九年级数学学科教学案上课时间：年月日第周星期班级：座号：姓名：学习小组长评价和签字完成订正签字§22一元二次方程复习课2（第14课时）【学前准备】一、1．某商品原价289元，经连续两次降价后售价为256元，设平均每降价的百分率为，则下面所列方程正确的是()A．B．C．D．2．在一幅长80，宽50的矩形风景画的四周镶上等宽的金色纸边，制作一幅矩形挂图．如图所示，如果要使整个挂图的面积是5400，设金色纸边的宽为，那么满足的方程是（）A．B．C．D．3．某型号汽车刹车距离s（m）与速度v（km∕h）之间的函数关系是，该汽车在一段限速为60km∕h的路段上出了事故，事后测得刹车距离为37m，那么司机驾驶．（填正常或超速）4．全国CBA篮球联赛预赛实行主、客场循环赛制（即每两支队都要比赛两场），经计算，预赛共要进行132场比赛，设参赛球队有支，那么根据题意列方程得．5．在一幅长80cm，宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边，制成一幅所图所示的矩形图．如果要使整个挂图的面积是5400cm2，求金色纸边的宽．【课堂探究】问题1：学校准备在图书馆后面的场地边建一个长方形自行车棚，一边利用图书馆的后墙（后墙长为20米），其它三边安装上总长度为30米的铁围栏．（1）若自行车棚的面积为72平方米，那么垂直于后墙的边长是多少米？（2）王丽同学认为自行车棚为正方形时，面积最大，你认为王丽同学的说法是否正确，若正确，请说明理由；若不正确，请举例说明．问题2：某市政府2011年的财政收入为350亿元，计划在2013年实现财政净收入为现在的倍．假设2012、2013这两年中财政净收入的年平均增长率都为．（1）2012年的财政收入是亿元；（用含的代数式表示）（2）求的值；（3）若把题中的350亿元改成亿元，能否求出的值？第3页，第4Error!Nobookmarknamegiven.页，
【课堂检测】1．竖直上抛物体的高度和时间的关系式为：，请回答：（1）经过秒后，该物体离地20米；（2）经过秒后，该物体落回地面．2．设一个小组有人，新年互送贺卡，若全组共送贺卡72张，则可列方程．3．学校课外生物小组的试验园地是长35米、宽20米的矩形，为便于管理，现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道（如图），要使种植面积为600平方米，求小道的宽．【课堂拓展】某旅游区销售一种纪念品.图中折线（AB、BC是线段，且AB∥CD∥轴）反映了某种规格纪念品的单价（元）与购买数量（个）之间的函数关系.（1）当时，求与的函数关系式；（2）已知某旅游团一次性购买该种规格的纪念品，总金额为2625元（总金额=数量×单价），问该旅游团共购买这种纪念品多少个？【课后作业】1．某超市一月份的营业额为200万元，已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为，则由题意列方程应为()A．B．C．D．2．如图，在一块横、纵长分别为84米、宽63米的矩形地面上，修建横、纵两边分别平行的两条道路，横、纵两条道路的宽度之比为3:4，剩余部分栽种花草，要使剩余部分的面积为4800米2，试问横、纵两条道路的宽分别为多少米？第3页，第4Error!Nobookmarknamegiven.页，
