会读写钟面的时刻情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版（六年制）数学三年级上册时、分、秒的认识7
情境导入第1个节目什么时刻开始?
观察右图，写出表示的时刻？探究新知分针走了31小格,是31分钟。时针超过8，所以是8时多。121234567891011先看时针再看分针8时31分记作：8:31
与第1个节目开始的时刻相差多少时间?你能写出联欢会开始的时刻吗?联欢会开始的时刻：8时30分与8时31分相差1分钟。
想一想：1分钟还能做什么？1分钟能做什么？我的脉搏一分钟跳86下。我写12道算式大约需要1分钟。
你能写出第7个节目与第20个节目开始的时刻吗?
121234567891011第7个节目：_________121234567891011第20个节目：_________9时15分10时15分想一想：这两个节目相差__________。1小时
《新闻联播》的时间是30分钟,再加上30分钟就是1小时。《大风车》的时间大约是40分钟,再加上20分钟就是1小时。1小时有多长？
课堂练习1.填一填。起床：______记作：______早餐：______记作：______6时30分6:307时5分7:05
1.填一填。上学：______记作：______课间操：______记作：______7时45分7:4510时10:00
2、画分针。5:008:0510:504:15
3、填上合适的时间单位。（1）小刚吃饭用了20()。（2）红红每天大约睡9()。（3）分针从走30小格是（）。分钟小时30分
课堂小结据时针和分针的位置可写出钟面上的时刻,写时刻时,先看时针,再看分针,时针过几就是几时,分针走过几小格就是几分。这节课你学会了哪些知识？
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
