部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（ ）的劳作。A. B. C. D. 2.天津“泥人张”是指（ ）开创的泥人流派。A.王南仙B.张明山C.张宇3.下列做法正确的是（ ）。\nA.放学了，总是把教室的灯关掉才离开B.李林喝了半瓶水就把剩下的倒了C.徐伟经常把没有写完的作业本丢掉4.下列不属于诚信的名言的是（ ）。A.立木为信B.一诺千金C.守株待兔5.如果商家说不要发票的话可以打九折，我们应该（ ）。A.要打九折，不要发票B.坚持索要发票C.无所谓，要不要都可以6.当朋友遇到困难的时候，我们应该（ ）。A.不管不问B.尽全力帮助C.躲得远远的D.只是口头支持，不作出任何行动7.当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（ ）。A.听之任之B.也给这个同学起外号C.找老师主持公道8.1949年12月，我国将（ ）定为法定的劳动节。A.5月1日B.6月1日C.7月1日\n9.下列产品来自于加工业的是（）。A.木床B.电视C.汽车10.下列不是关于诚信成语的是（ ）。A.立木而信B.锲而不舍C.一诺千金二.填空题(共10题，共32分)1.学会克制，根据实际需求（ ）,是拥有（ ）的重要条件。2.当朋友犯错误时，我会（ ）。3.购物时要有（ ），要在（ ）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。4.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都从（ ）做起，从（ ）做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。5.我们不仅要对（ ）说话算数，也要对（ ）说话算数。6.我们可以用自己的实际行动来（ ）他们的劳动。7.根据实际需要合理消费，是拥有（ ）的重要条件。8.农业为我们提供（ ），为工业生产提供（ ）。9.关于浪费与节俭的名言或谚语：（ ）。10.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出。三.判断题(共10题，共20分)1.买东西不能贪便宜，购买食品时，要注意看包装上的信息，判断是否为“三无”产品。（ ）2.在平时的生活中，我们就要养成说到做到的好习惯。（ ）3.莉莉是我的好朋友，我的作业随便让她抄写。（ ）4.我们的父母都是劳动者。（ ）5.张勇听到好朋友说白己的房间很乱，他暗下决心要把房间收拾整齐，第二天起床后，张勇着急出门，把收拾房间的计划又搁置了。（ ）6.水资源取之不竭，是可以随便浪费的。（ ）7.我们吃的牛肉、喝的牛奶都来自于林业。（ ）8.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为。（ ）9.我们花钱去饭店消费，不用礼貌对待饭店的工作人员的。（ ）\n10.在我国各地有许多著名的民间艺术。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 川剧变脸四川 京韵大鼓东北 《阿诗玛》云南 秧歌江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题，共31分)1.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？2.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）3.伴随你成长的风俗有哪些？这些风俗寄托了长辈们哪些美好的祝愿？4.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？5.家乡的发展是看的见、体会得到的，请有条理说说你家乡的变化。六.辨析题(共2题，共11分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）\n八.综合题(共3题，共22分)1.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？2.看图，回答问题。 （1）请仔细看看这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买？为什么？（ ）。（2）在购物时还要注意些什么？保存购买商品时的“三包卡”，以便（ ）。购物时，要尽量选择（ ）。购买物品，接受服务时一定要索要（ ），是（ ）的凭证，也是国家（ ）的重要工具。3.\n夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.B6.B7.C8.A9.A10.B二.填空题1.合理消费；健康生活2.好言相劝3.自我保护意识；正规商店4.美德；自身；小事5.别人；自己6.感谢7.健康生活8.食物；原材料9.节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤 或从俭入奢易，从奢入俭难。（答案不唯一）10.劳动者三.判断题1.√2.√3.×4.√\n5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。2.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。3.出生：煮鸡蛋并把鸡蛋染成红色，寄托了长辈们的美好祝愿，希望红红火火；过年：长辈给晚辈压岁钱，寄托了长辈们的希望；满月：剃胎发。4.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。5.衣：由原来的粗布衣变为现在的时尚衣；食：由原来吃的粗粮变为现在的细粮，由原来的吃不到肉变为现在的多种肉自由选择；住：由原来的小土房变为现在的砖房、楼房；行：由原来的步行、骑自行车出行到现在的汽车出行、火车出行。\n六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.妈妈，这种想法是错误的，点的菜够吃就可以了，多了吃不完就会浪费，节约是习惯，更是美德，我们每个人都要从自身做起，从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。2.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换；正规厂家的产品；发票；更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿；管理财政、征收税款3.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。
