部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑，就（ ）王晓工作不认真。A.夸奖B.夸赞C.指责D.说明2.（ ）给家乡的发展插上了腾飞的翅膀。A.某一重要的行业B.某一种特殊的行业C.各行各业的形成与发展3.你认为下面哪个是懂事的好孩子？（ ）A.和同学比购物B.购物时赶时髦C.注意节约，合理消费4.下列不是种植业的产品的是（ ）。A.大米B.小麦C.海带D.高粱5.生活中，治病救人的是（ ）。A.警察B.医生\nC.教师6.产生于天津地区的民间艺术是（ ）。A.秧歌B.大鼓C.杨柳青年画D.皮影7.下列（ ）项属于过度消费，入不敷出？A.买东西不知节制超出预算B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量按需就餐D.有储蓄可以进行投资理财8.同学之间发生冲突，无法自己解决时，可行的方法是（ ）。A.请人调解 解决冲突B.拉帮结伙 战胜对方C.暂时忍受 以后报复9.当高年级同学向你索要零花钱，你应该（ ）。A.直接给B.告诉老师家长，寻求帮助C.不给钱和他们打架10.种植业不包括（ ）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树\n二.填空题(共10题，共40分)1.当我们的愿望（ ），父母会拒绝。2.要对别人说话算数，也要对（ ）说话算数。3.有时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却不知道，正是这些（ ）的要求，伤害了朋友之间的友谊。4.我们国家是一个（ ），（ ）种类很多，有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。5.家乡在（ ）过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题不能回避。6.当我们提出要求时，父母会根据具体情况做出（ ）。7.（ ）是一个人诚实守信的标志，一旦对他人做出保证，就要（ ）。8.除了（ ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（ ）的浪费。9.（ ）总是给我们温暖，让我们感到（ ）的存在，我们每个人都渴望交朋友。10.我们在购物时需要培养（ ），做一个（ ）的消费者。三.判断题(共10题，共20分)1.在购物过程中我们是顾客，所以不用讲文明。（ ）2.合理开支意味着一味省钱。（ ）3.小军去商店购买饼干时，仔细观察商品的外包装，了解商品信息。（ ）4.放鞭炮的习俗不应该保留，应该在全国范围全面禁止。（ ）5.真正的友谊可以通过赠送礼品的方式获得。（ ）6.家乡的变化代表了我国蒸蒸日上的国力。（ ）7.辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。（ ）8.说话不算数会给别人带来伤害。（ ）9.“爱保证”的同学都是说话不算数的人。（ ）10.家电类商品都有三包期，在三包期内发现质量问题是可以退换的。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。 人民的卫士 教师白衣天使 邮递员人类灵魂工程师 武警战士绿衣天使 医务工作者\n五.简答题(共5题，共31分)1.说一说你们那里的民间艺术满足了人们哪些需求，或表达了人们哪些愿望。2.请在下图中标注出北京、天津、广东、江西、陕西、江苏、四川、山西、甘肃、新疆维吾尔自治区的民间艺术名称。3.“光盘行动”的意义是什么？4.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。怎么办？5.合理开支最明智的做法是什么？六.辨析题(共2题，共13分)1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？2.明理导行。\n（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共25分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。2.认真看漫画，思考下面的问题并作答。\n （1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？3.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.C\n7.A8.A9.B10.C二.填空题1.不合理2.自己3.不合理；不合理4.农业大国；农业生产；种植业；畜牧业；林业；渔业5.发展建设6.决定7.说到做到；想办法尽力完成8.饮食；形形色色9.友谊；真情10.良好的购物习惯；文明三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题\n1.民间艺术满足了人们对美的要求，表达了人们对美好生活的向往。2.北京——京韵大鼓； 天津——杨柳青年画广东——舞狮； 江西——景德镇瓷器陕西——华县皮影； 江苏——苏州刺绣四川——变脸； 山西——得胜鼓甘肃——香包制作； 新疆维吾尔——木卡姆艺术3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。4.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换；如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉，还可以向人民法院起诉等。5.最明智的做法是精打细算、量入为出。六.辨析题1.不对，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！\n节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！2.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。3.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。
