部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（ ）。A.听之任之B.也给这个同学起外号C.找老师主持公道2.（ ）是我们发生在校园里的冲突。A.在操场上，由于王强奔跑过快，一脚踩坏了张峰的陀螺，两个人为此打了起来B.放学路上被强行索要财物C.在乡间一条僻静的小路上，被高年级学生欺负3.有人欺负赵强，赵强约朋友刘健帮他报复欺负他的人，刘健该不该去？为什么？（ ）A.该去，为朋友两肋插刀才显朋友情B.不该去，因为以暴制暴只会使矛盾激化C.该去，但一个人势单力孤，再叫几个人一起去4.下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.向同学借用文具5.关心和和帮助别人也是一门学问。下列语句（ ），会让被帮助者更愿意接受。A.嘿嘿，大胖子，拿着很吃力吧，我帮你拿\nB.瞧你走路真费劲，我看着就难受,我去帮你买饭吧C.你为班级打球累了，我顺便帮你打水买饭吧6.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时，你会（ ）。A.分析是否合适B.无条件为他拉票C.只投他的票D.嫉妒，不投他的票7.学校组织春游，同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是（ ）。A.矿泉水；牛奶；橘子；苹果B.鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠C.矿泉水；薯条；辣条；苹果D.矿泉水；面包；鸡蛋；苹果8.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（ ）。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师9.下列说法正确的是（ ）。A.买东西不节制，超过预算也要买B.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄C.按实际需要来购买，做到有计划的消费10.下列故事与诚信没有关系的是（ ）。A.曾子杀猪\nB.狼来了C.坐井观天二.填空题(共10题，共32分)1.学会（ ），学会（ ），买自己需要的，你就是聪明的消费者。2.生活中有许多（ ）对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。3.友情愈久弥坚，需要经得住（ ）的考验。4.网购要关注商家的（ ）、（ ）、（ ）等信息。5.消费者协会投诉电话是（ ）。消费者权益保护日是（ ）。6.通过（ ）等方法，学会做出正确的购物选择。7.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（ ）。8.面对冒犯其至侮辱，我们可以指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起（ ）。9.在生活中，我们不仅会遇到一些（ ）和（ ），也可能会遇到被他人（ ）的情况。10.根据实际需求（ ）消费，是拥有健康生活的重要条件。三.判断题(共10题，共20分)1.我们在购物时，要学会看商品的包装。（ ）2.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。（ ）3.浪费行为是对劳动者的不尊重，也是对劳动者的劳动成果的不尊重。（ ）4.“由俭入奢易，由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。（ ）5.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（ ）6.控制情绪是化解冲突的首要条件。（ ）7.过度消费就是入不敷出。（ ）8.节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。（ ）9.看到同学有一双名牌运动鞋，家庭不富裕的我也买了一双，这是合理消费。（ ）10.我们知道了“食言而肥”的危害，所以我们“决不食言”。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考，理解他人。\n第二步 交换意见，讲清道理。第三步 控制情绪，保持冷静。第四步 请人调节，解决冲突。第五步 商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共29分)1.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。2.怎样才能使自己说话算数？3.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？4.课间时，晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间，在下楼时，大刚由于走得太急，不小心把前面晓峰的鞋踩掉了，还差一点把晓峰推倒，大刚连忙道歉，但晓峰见不是自己班同学，转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果？如果你是晓峰，会怎样处理这件事？5.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？六.辨析题(共2题，共16分)1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？\n八.综合题(共3题，共18分)1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？2.说到做到是一个诚信的美德，在生活中，你有哪些这方面的经历?3.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.D5.C6.A7.D8.B9.C10.C二.填空题1.合理比较；自我克制\n2.商品3.时间4.信用；销售量；顾客评价5.12315；3月15日6.合理比较、自我克制7.消费者8.法律的武器9.矛盾；摩擦；欺负10.合理消费三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。2.自己说出的话做出的承诺一定要按照自己承诺的去兑现。努力去做，一步步慢慢道来，有时候有可能会比较难，但是也要向着这个目标前进。如果做不成的话，经过自己的努力，我相信也会对自己有一个交代。只有这样做才能够是对自己说话算数的人。\n3.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。4.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生，产生不利的影响。如果我是晓峰，也会向大刚一样，相互礼让，心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。5.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。2.示例：在学习方面，我答应老师的事情就要努力完成；在家庭方面，我答案父母的事情也会按时完成；在同学们之间，我答应同学的也会去完成的。（答案具有开放性，学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。）3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致\n敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日
