部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.与同学发生争执，不应（ ）。A.保持冷静，理智面对B.武力解决C.如果自己处理不了，可以找老师帮助2.谁没有保护好自己的利益？（ ）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况。C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换。3.大米的生产过程是（ ）。①碾米 ②育秧③收割 ④插秧⑤田间管理A.②①③④⑤ B.②④③⑤① C.②④⑤③①4.当我们非常想要某样东西，但这样东西又不是合理的需求时，我们可以（ ）。A.多想一想，转移注意力B.直接向父母要钱去买C.偷回来5.假如你的朋友因为作弊得了高分，你会（ ）。\nA.视而不见B.心里不满，无可奈何C.说服朋友，向老师承认错误6.下列行为不属于量入为出的是（ ）。A.按实际需求购买日常用品B.饮食适量，按需就餐C.特价之时疯狂购买，不管有用没用D.有储蓄，可以进行投资理财7.下面哪种物品是由工业生产提供的？（ ）A.大豆B.床单C.猪肉8.当自己在校外偏僻处遇到欺负时，不宜（ ）。A.要保持冷静，不要害怕B.同欺负者拼个你死我活C.向路边的大人或附近的居民求助9.关于浪费对我们的生活有无影响，同学们发生了争论。我认为浪费对我们的生活（ ）。A.有影响B.没有影响C.跟我无关，不关心10.和妈妈说好早上六点起床去跑步，早上却觉得天气太冷不想起床，这时你会（ ）。A.继续睡觉B.和妈妈撒谎自己肚子疼，继续睡觉\nC.克服苦难，穿好衣服，起床跑步二.填空题(共10题，共30分)1.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（ ）。它是消费者更换商品、保修商品等的（ ），也是国家管理财政、征收税款的重要工具。2.（ ）既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的（ ）之基。3.各行各业的劳动者给人们提供了不同的（ ），才使这个社会有序的运转起来。4.在校外受到欺负时，需要果断（ ）。5.友谊总是给我们（ ），让我们感受到真情的存在。6.说话算数是人的一种重要（ ）。7.（ ）是一个人诚实守信的重要标志；我们不仅要对（ ）说话算数，也要对自己说话算数。8.（ ）的产生与发展离不开民间艺术人的聪明才智。9.尽管不同的职业在（ ）上存在着差别，但（ ）之间是平等的。10.王承富认为：每个人职责（ ），但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.国家不鼓励和支持公民，法人和其他组织依法设计非物质文化遗产展示场所和传承场所。（ ）2.海峡两岸人们的共同心愿是：实现祖国统一。（ ）3.说话算数是中华民族的传统美德。（ ）4.“中国制造”和“中国创造”仅一字之差，没有本质区别。（ ）5.小明向妈妈保证过早上要七点钟起床，不过晚一点儿也没有关系。（ ）6.保质期短的食品不要一次购买过多，免得吃不完过期。（ ）7.购物讲文明，是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。（ ）8.“五一”国际劳动节是世界上所有国家的节日。（ ）9.三包卡没什么用，拆开包装后就可以扔掉了。（ ）10.说到做到的人值得我们敬佩。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考，理解他人。第二步 交换意见，讲清道理。\n第三步 控制情绪，保持冷静。第四步 请人调节，解决冲突。第五步 商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共26分)1.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？2.许多地方有当地特有的节日和独特的节日风俗，你了解哪些地方特有的节日？请列举三个。3.家中用的穿的哪些来自工业生产？（每项至少写三条）4.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？5.当我们在校外受到欺负时，应该如何保护自己？六.辨析题(共2题，共14分)1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共22分)1.分类。玉米 木头 牛奶 草鱼 大虾牛肉 鸡蛋 西瓜 大米 白菜种植业：（ ）。\n畜牧业：（ ）。林业：（ ）。渔业：（ ）。2.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。3.认真看漫画，思考下面的问题并作答。 （1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C6.C\n7.B8.B9.A10.C二.填空题1.发票；凭证2.诚信；生存3.服务4.采取措施，保护自己5.温暖6.品质7.说到做到；别人8.民间艺术9.劳动方式；劳动者10.有大有小；用处三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如下：\n五.简答题1.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。2.“三月三”歌节、饮水节、藏历新年、孝顺节、泼水节、三月街节、开斋节。（任选三个即可）3.用的：电冰箱、洗衣机、电视、电脑、床单、电梯等；穿的：毛衣、羽绒服、衬衣、裙子、鞋子等。4.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。5.要保持冷静，不要害怕；观察周围的环境，寻找脱身的办法；向路过的大人或附近的居民求助；可以先妥协，但要记住对方特征，以便事后报警。六.辨析题1.不对，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.西瓜；大米；白菜；玉米；鸡蛋；牛奶；牛肉；木头；草鱼；大虾2.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。3.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。\n（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。
