部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（ ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.吃穿都要名牌2.下面可能在学校发生欺负行为的是（ ）。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强3.顾客在超市购物时，若商家发现商品有丢失，商家（ ）。A.有权搜查顾客的身体或背包B.无权搜查顾客的身体或背包C.不能侵害顾客自身权益4.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（ ）。A.包装B.放的位置C.卖商品的人5.要做一名文明顾客，语言很重要，下面哪种说法是错误的（ ）。A.哎，拿两个转笔刀给我看看B.大叔，请您帮我拿个文具盒吧\nC.谢谢您，阿姨6.哪一物品来自于工业生产（ ）。A.面包B.木材C.冰箱7.交通警察是一种劳动者，他们的工作内容是（ ）。A.清扫马路B.指挥列车运行C.指挥交通D.治病救人8.国际护士节是（ ）。A.10月26日B.5月12日C.9月8日D.7月16日9.下面几位家长的消费观念，你认为（ ）比较合理。A.我们家的钱是挣多少花多少B.该买的一定要买，但必须留有一定的积蓄，以备急用C.我们家的钱比较少，什么也不舍得买D.我们把大部分钱花在孩子身上，只要他高兴，我再辛苦也快乐10.2018年起，我国将每年的（ ）定位“中国农民丰收节”。A.春分日B.秋分日C.夏至日\n二.填空题(共10题，共36分)1.购买带包装的食品要看清（ ）和（ ）。2.（ ）会伤害朋友之间的友谊。3.我们的国家是一个（ ）大国，（ ）生产种类多样，有（ ）、（ ）、林业和渔业等。4.除了（ ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（ ）的浪费。5.在购物过程中，我们要有（ ），维护自身的合法权益。6.随着社会的进步和人们生活水平的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化。目的是给人们提供更加（ ）和（ ）的生活。7.（ ）是对劳动者劳动成果的不尊重。8.我们敬佩（ ）的人，（ ）的人是得不到尊重的。9.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（ ），尊重农民，感恩（ ）的文化传统。10.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出。三.判断题(共10题，共20分)1.电梯的出现解决了人们爬楼梯费力的问题。（ ）2.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（ ）3.每个地方都有独特的风俗，我们要尊重不同的风俗。（ ）4.我们花钱去饭店消费，不用礼貌对待饭店的工作人员的。（ ）5.寿光的经济发展日新月异，我们的生活水平一天比一天好，可是有些人在饭店吃饭把剩余的饭菜打包带回家没有必要，显得很小气。（ ）6.全国人民都奔小康了，可以不要农业了。（ ）7.妈妈帮我买了一台价值588元的复读机，我们只要质量好不需要发票。（ ）8.当其他同学被欺负时，帮助被欺负的同学，对欺负行为说不。（ ）9.清明节，我们要提倡文明祭扫，以献花篮方式取代传统的烧纸钱方式，保持绿色环保。（ ）10.清明节在每年的4月5日前后。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。\n五.简答题(共5题，共31分)1.在你的家乡，有哪些风俗与尊老、敬老有关？2.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。3.你有哪些朋友？简要说说如何成为好朋友的。4.说说你了解到的“中国创造”有哪些？5.你们当地有什么独特的节日？请举一例说明你是如何过这个节日的？六.辨析题(共2题，共16分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共18分)1.读下面材料，回答问题。\n烽火戏诸侯周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发？2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：\n参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.A5.A6.C7.C8.B9.B10.B二.填空题1.生产日期；保质期2.不合理的要求3.农业；农业；种植业；畜牧业4.饮食；形形色色5.维权意识6.舒适；方便7.浪费行为8.说到做到；不守信用9.农业；劳动10.劳动者三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.示例：在我的家乡，寿星要吃“长寿面”，面条绵长，表示长寿。晚上则安排酒宴，寿星坐在正位，接受亲友和晚辈的祝贺。2.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。3.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在学校认识的，有一次我在学习上遇到了困难，我的好朋友主动帮助我解决了问题，从此以后，我们就成为了好朋友。4.中国天眼，北斗卫星；神威·太湖之光计算机；量子卫星墨子号；雪龙号极地考察船、中国高铁等。5.示例：我们家在西藏拉萨，我们这里过藏历新年，节日期间，人们会进行传统赛马与表演活动。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。\n八.综合题1.对他人说话不算数，失信于人，会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中，失信对他人造成的伤害是：诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数，也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中，失信者自己受到的伤害是：幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏，国家灭亡。受到的启发：对他人说话要算数。2.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。3.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。
