部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于我国的非物质文化遗产，下列说法正确的是（ ）。A.国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物成文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目B.有些景区展示一些非物质文化遗产的代表性项目，只是为了发展经济C.对于一些民间艺术活动或形式，我们要毫无保留地继承下去2.种植业不包括（ ）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树3.我们所穿的衣物离不开（ ）的劳动。A.农民B.纺织工人C.建筑工人4.买商品时要有自我保护意识，比如要在正规商店购物，购物后保留好（ ），了解自己有哪些合法权益等。A.票据B.收据C.凭证D.证据5.重阳节又称为“老人节”，日期是（ ）。A.农历八月九日\nB.农历九月九日C.农历十月九日6.下列说法正确的是（ ）。A.小明认为没有清洁工人，城市照样可以干净整洁B.公务员就是白吃国家饭的职务C.各行各业的的劳动者没有高低贵贱之分，大家都是平等的7.下列行为属于合理消费的是（ ）A.买东西不知节制，超过预算。B.不仅没有储蓄，还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。8.下列学校可能发生的欺负行为有（ ）。A.给同学起外号B.小明上课说话，班长制止他C.小亮的爸爸因为他考试不及格打了他9.下列工业产品给人们带来方便的是（ ）。A.洗衣机B.空调C.电视机D.以上都是10.当朋友遇到困难的时候，我们应该（ ）。A.不管不问B.尽全力帮助\nC.躲得远远的D.只是口头支持，不作出任何行动二.填空题(共10题，共36分)1.学会克制，根据实际需求（ ）消费，是拥有（ ）的重要条件。2.与朋友在一起是那么（ ）美好。3.友谊总是给我们（ ），让我们感受到真情的存在。4.只要我们用心去观察，就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的（ ）。5.在世界上有影响的“中国创造”有：（ ）、（ ）（ ）........6.合理开支并不意味着要一味（ ）。我们既要（ ）、（ ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。7.我们既要（ ）、量入为出，又要把生活安排的井井有条、（ ）。这是最明智的做法。8.说话不算数不仅会对别人造成（ ），也会对自己造成（ ）。9.生活中有许多商品对我们具有（ ），每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够（ ）自己的需求。10.在校外受到欺负时，也需要果断（ ），保护自己。三.判断题(共10题，共20分)1.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼。（ ）2.表面和善，背后捣鬼的是损友，帮助我们成长，让我们变得更好的是益友。（ ）3.在校内受到欺负，可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。（ ）4.我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（ ）5.做事就要做大事，在平凡的岗位上做不出什么成绩。（ ）6.小红是劳动委员，她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。（ ）7.友谊来之不易，需要珍惜。不管朋友提出什么要求，我们都要尽力满足。（ ）8.外包装是我们了解商品信息的重要途径。（ ）9.我们要坚持对别人说到做到，对自己就不用那么认真了。（ ）10.我们在校外受到欺负时，要采取果断措施，保护自己。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。\n第一步 换位思考，理解他人。第二步 交换意见，讲清道理。第三步 控制情绪，保持冷静。第四步 请人调节，解决冲突。第五步 商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共26分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带领大家珍惜粮食。在生活中，你和你的家人是怎样支持光盘行动的？（不少于2条）3.化解校园冲突的正确方法有哪些？4.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？5.你认为可以通过什么方式了解你家乡的发展变化？六.辨析题(共2题，共12分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。 森林被破坏，水土流失加重，易引起山体滑坡。\n 图上呈现的是丽丽家乡的情景，这里原本有成片的森林，近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐，破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时，这里时常发生山体滑坡，造成公路阻断，人们无法通行。不仅如此，洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。（1）丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害？（请至少说出三种）（2）请结合资料分析，丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系？（3）人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？八.综合题(共3题，共29分)1.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友，她们每天很开心快乐。有一天，琪琪知道因爸爸工作调动，自己需要随爸爸一起到另外的城市读书，她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易，需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣，可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗？致我们的友谊嘉欣你好！\n我想对你说（ ）衷心的祝愿你（ ）！同时也祝愿我们的友谊（ ）！此致。敬礼！你的好朋友琪琪2.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。3.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.B6.C7.C\n8.A9.D10.B二.填空题1.合理；健康生活2.开心3.温暖4.民间艺术5.中国高铁；神舟系列飞船；天眼等6.省钱；精打细算；量入为出7.精打细算；有滋有味8.伤害；伤害9.吸引力；满足10.采取措施三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题\n1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。2.饭店用餐做到合理点餐，不浪费；外出旅游做到节约节俭，合理消费。3.①控制情绪，保持冷静。②交换意见，讲清道理。③换位思考，理解他人。④商议办法，和谐相处。（答对4条即可）4.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。5.①以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。②以采访家人的方式，了解家乡教育方面发生的变化。③以实地参观、采访的方式，了解家乡医疗事业的发展。④还可以登录家乡政府公众信息网，手机家乡的建设信息。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.（1）洪涝灾害、水土流失、山体滑坡；（2）丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的，它们密不可分。（3）长时间的开车、开空调等产生二氧化碳，导到温室效应，使海平面上升，加重自然灾害的发生。八.综合题1.致我们的友谊嘉欣你好！\n我想对你说虽然你即将离开这个城市，离开我们一起共同生活、学习过地方，但我们的心会一直在一起，我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长，早日适应新的环境，交结新的好朋友也把他介绍给我吧！同时也祝愿我们的友谊天长地久！此致。敬礼！你的好朋友琪琪2.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家3.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。
