部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列成语中，与诚信无关的是（ ）。A.一诺千金B.立木为信C.揭竿而起D.抱诚守真2.哪种行为是错误的?（ ）A.到饭店吃饭时，我怎么方便怎么来，可以对服务员呼来喝去B.我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些C.外卖小哥为我们提供服务时，我常常给他们一个微笑，道声谢谢3.（ ）明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4.下列行为正确的是（ ）。A.服务员为我们提供服务时，我们道一声谢谢B.在学校食堂就餐时，把饭菜掉到餐桌和地面上C.把吃完的泡泡糖随意吐到地上5.假如你的朋友因为作弊得了高分，你会（ ）。A.视而不见B.心里不满，无可奈何\nC.说服朋友，向老师承认错误6.（ ）行为，是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意7.下列行为错误的是（ ）。A.我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B.小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比C.小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料8.如果消费者权益被侵犯了，应该靠（ ）维权。A.《消费者权益保护法》B.《刑法》C.《宪法》D.《经济法》9.当我们与别人发生冲突时，应该（ ）。A.冷静下来用心沟通B.独断专行C.考虑别人听从他人意见D.以上都不是10.经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。属于（ ）法律？A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》\nD.《中华人民共和国消费者权益保护法》二.填空题(共10题，共34分)1.在购物过程中，如果遇到一些（ ）自己权益的行为，我们要有（ ）意识，维护自身合法权益。2.（ ）是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。3.正规商品的外包装上一般都有（ ）、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解（ ）的重要渠道。4.学会克制，根据实际需求（ ）,是拥有（ ）的重要条件。5.很多浪费行为是我们错误的（ ）导致的。6.我们总是希望父母能够（ ）自己的需求。7.浪费行为是对劳动者（ ）的尊重。8.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的（ ），才能更好地（ ）。9.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（ ）的方式，方式不同，结果也就不同。10.关于诚信的成语有立木而信、（ ）、（ ）等。三.判断题(共10题，共20分)1.被人欺负是痛苦的，但我们也不要抵抗，以免触犯法律。（ ）2.诚待人，讲道义。（ ）3.答应别人的事情能做到就做到，做不到就算了。（ ）4.对他人做出保证就要想办法尽力完成。 （ ）5.过度消费会浪费资源，入不敷出。（ ）6.为了证明没有私自携带商家的东西，可以让他们搜身。（ ）7.“一诺千金”这个成语故事讲的是商鞅变法。（ ）8.当朋友有困难时，我愿意尽力帮助。（ ）9.友谊来的很容易，不需要珍惜。（ ）10.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。\n学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共34分)1.面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？2.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生，赵军一用力，扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵，接着又开始相互拉扯。请分析两人发生冲突的原因，并帮助他们化解该冲突。3.面对冲突有哪些好的处理方法呢？4.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费？请你说一说并说出解决办法。5.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？六.辨析题(共2题，共12分)1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共19分)1.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。2.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？3.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？\n上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.C6.A7.C8.A9.A10.D二.填空题1.侵犯；维权2.说到做到3.厂名厂址；使用说明；生产日期；商品信息4.合理消费；健康生活5.想法6.满足7.劳动成果8.原因；解决冲突9.处理矛盾10.一诺千金；曾子杀猪三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×\n10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.①控制情绪，保持冷静②交换意见，讲清道理③换位思考，理解他人④商议办法，和谐相处⑤请人调节，解决冲突2.冲突原因：①性子太急②不够冷静③不够宽容……化解冲突：①主动道歉②控制情绪，冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考，为对方着想。3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。4.浪费水：洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食：食物按需取，能吃多少取多少。5.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。六.辨析题\n1.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.示例：我和同学约好周末去公园荡秋千，可是周六晚上下了一场大雪，家人说路太难走，同学可能不去了，劝我也别去了，可是，说好的事情怎么能变卦呢，当我小心翼翼的走到公园的秋千旁，同学已经在等我了，我特别高兴。因为从这件事可以看出，我们都是诚实守信的好孩子。2.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。3.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。
