2022三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.一本故事书上有许多字不认识，我们可以（ ）。A.不看了 B.换一本看 C.查查字典，坚持看下去2.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（），我们都能学的好。A.长处B.习惯C.方法3.下列行为不对的是（ ）。A.王华上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉B.张强喜欢在马路上拍皮球C.王敏吃饭从不挑食，能够保证长身体需要的各种营养4.下列做法不存在安全隐患的是（ ）。A.高压锅里炖着菜，出去干别的事情B.出门之前检查好煤气灶阀门C.用湿手插电饭锅插座5.为了保证游泳时的安全，我们应该（ ）。A.在无成人带领下私自游泳B.擅自与同伴结伴游泳C.不在无安全保障的水域游泳6.考试时，遇到不会的问题，我会（）。A.看看周围人的答案B.先做后面的题，全部做完再思考\nC.举手问老师7.在学习中遇到“拦路虎”时，下列做法不正确的是（ ）。A.果断放弃B.上网查资料C.向老师或同学请教8.下列想法错误的是（ ）。A.身边有很多的东西需要我们来学B.读书是我们学习的一个好途径C.只有在课堂上才能学习9.下面，哪些做法能让你远离溺水的危险?（ ）（多选）A.游泳前做好热身运动B.一旦卷人漩涡，要立即使身体平卧水面，迅速冲出漩涡C.发现同伴溺水，立刻下水营救10.当学习中遇到困难时，我们应该（ ）。A.抄学习好的同学的作业B.放弃，不再学习C.鼓足勇气，请教他人二.填空题(共10题，共32分)1.身心健康指的是（ ）健康和心理健康。2.有时候我们会感到委屈和伤心，我们的父母也会有（ ）和（ ）的时候。3.玩耍对我们来说是很重要的学习（ ）。4.在学校生活中，我们会遇到（ ）的事情。5.游泳是我们喜爱的一项（ ）运动，然而，（ ）的悲剧常常在我们身边发生。6.做学习的主人，不同的人有（ ）。7.我们也应该学会（ ）自己的身体，（ ）自己的生命。8.学校是我家，( )。我们都有责任为学校的环境建设出点力。\n9.小学生发生溺水的原因有：（ ）游泳，无家长或老师带领；到（ ）的水域游泳；（ ）下水营救他人。10.有时候，我们当时不能（ ）或（ ）老师的做法，事后发现老师是有道理的。三.判断题(共10题，共20分)1.遇到问题我从来不问同学，他们还没我学习好呢。（ ）2.火警电话119。（ ）3.家里五口人我最小，有好吃的东西都是先给我吃。 （ ）4.当我们独自一人在家时，千万不要随便给陌生人开门。（ ）5.爸爸妈妈对我好是应该的，不用感谢他们。 （ ）6.小明被王老师批评了，下午他远远看到王老师，就赶紧绕路避开了。（ ）7.学习只是我们小孩子的事情，大人是不需要学习的。（ ）8.爸爸妈妈总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，他们爱的不是我是唠叨。（ ）9.使用电暖炉取暖，人离开就关闭电源。（ ）10.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。（ ）四.连线题(共2题，共15分)1.连线题。\n2.连一连教室的门锁坏了，该去找 大队部手指弄破了，该去 后勤老师捡到一件外套，该交给 医务室五.填表题(共1题，共9分)1.除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，你们知道吗？请填写下列表格。\n六.简答题(共5题，共32分)1.下图漫画中的孩子的行为对吗？为什么？把你所知道的交通规则写一写。（3条即可）2.如果有一天，你的妈妈因为自己的事不高兴把火往你身上发，你会怎么做？3.小玲是个电脑迷，她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。”你同意她的看法吗？请说说你的理由。4.面对可能反弹的新冠肺炎疫情，我们要学会保护自己，你有什么抗击疫情的小妙招？和大家分享一下。5.你是怎样遵守交通规则的？七.材料题(共1题，共8分)1.如果你是图中小朋友，你会怎么办呢?\n八.综合题(共2题，共11分)1.看图判断。（游泳时，判断下列做法是否正确，是打“√”否打“×”）（1）游泳前做好热身运动（ ）。（2）到陌生的水域游泳。（ ）\n2.我会画（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。（2）用简单的图形表示建筑物和景物，别忘了标注出它们的名称呀！参考答案一.选择题1.C2.A\n3.B4.B5.C6.B7.A8.C9.AB10.C二.填空题1.身体2.委屈；伤心3.途径4.各种各样5.体育；溺水6.不同的方法7.爱惜；珍惜8.环境靠大家9.私自；陌生；擅自10.理解；不接受三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.天生的本领：1、3、6、8。后天学习的本领；2、4、5、7、9、10。2.如图：\n五.填表题1.清明节；4月4日或5日；扫墓、祭祀祖先、踏青。中秋节；农历八月十五日；全家团圆。农历九月初九；登高，赏菊、敬老；孝敬老人六.简答题1.对，因为红灯过马路时违反了交通规则，是十分危险的；过马路要走人行道、红灯停绿灯行；不能穿越隔离带。2.我会试着理解妈妈，想想妈妈生气的可能原因，也许是由于工作的压力，也许是我让妈妈失望等等。然后我会用我的方式跟妈妈沟通，关心体谅妈妈。3.本题为开放性试题，学生可从多个角度来进行回答，只要观点正确，表述无误即可。示例：我同意小玲的看法，因为网络上有许许多多的知识，我们可以找到所有想要的东西。 我不同意小玲的看法，因为我们还是小学生，容易沉迷电脑游戏。 示例：我既同意又不同意小玲的看法，同意是因为电脑、网络确实可以帮助我们学习知识，但是我们在学校里面学习不仅仅是知识，还有同学之间的友谊、师生之间的情感，这些在网络上是很难感受的。 丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要。4.答：养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤通风，不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手捂住口鼻，不随地丢垃圾。培养良好的生活习惯，合理膳食、适度锻炼，保证充足睡眠和愉悦的心情，增强抵抗力。疫情期间尽量少外出，确需外出到人群集中的地方应佩戴口罩，保持安全的社交距离。学习疫情防控知识和技能，提高自我保护能力。5.过马路，左右看，走人行道。看交通指示灯，红灯停、绿灯行。七.材料题1.我会劝说奶奶帮助她择菜，告诉她这也是一种学习，我们应该学着做一些力所能及的事情，这是很快乐的。八.综合题1.√；×2.如下：\n
