部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共28分)1.昨天，小军有一件很高兴的事。当爸爸下班后，他立即跑去想和爸爸分享，但爸爸却不耐烦地制止了他，说：“快写作业！”然后就皱着眉头进了卧室。这时候，小军感到( )。接下来，他会怎么做？请你选择：A.意识到爸爸不高兴，不再说话，但生爸爸的气B.同爸爸大声叫嚷，妈妈回来后再告爸爸一状C.想到爸爸可能遇到了难题，因此，不生爸爸的气，等爸爸情况好了再告诉他1.你认为哪一种做法最合适，采用了这种方法，这件事最后会怎么样？2.如果小军采取了其他两种做法？会产生什么后果？2.下面老师的做法正确的是（ ）。A.课间，老师把同学们留在教室写作业B.刚把地面扫干净，不知道谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真C.有同学不吃早饭，老师很着急，不仅在班上解释不吃早饭的危害，还要与家长沟通3.看到有同学折校园的花儿，我们应当（ ）。A.上前制止B.不管不问C.装作没看见4.鲁迅是我国伟大的（ ）。A.数学家B.文学家C.科学家D.医学家\n5.如果发现有人溺水，我们应该（ ）。A.赶快跳下水去救人B.装作没看见，赶紧离开C.赶紧呼救，在附近寻求救援6.被困在电梯中应采取的正确行动是（ ）。A.从电梯顶部爬出脱险B.将门扒开脱险C.按响应急警铃或打电话求救7.有关学习潜力，下列说法正确的是（ ）。A.学习成绩好的学生才有学习潜力。B.只有被家长、老师、同学肯定过的方面，才能学得更好。C.每个人都有这样或那样的学习潜力。8.下面说法错误的是（ ）。A.从报纸和杂志上能学到许多知识B.玩耍过程中学不到知识C.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待9.下列作法不属于珍惜时间，合理安排时间的是（ ）。A.开始做作业前，先用10分钟复习一下今天的学习内容B.放学回家，我先去踢球，把作业放一边C.趁着太阳还没下山，光线正好，我再看会书10.古语说“（ ）手中线，游子身上衣。”A.奶奶\nB.爷爷C.慈母D.爸爸二.填空题(共10题，共30分)1.古语说，“慈母手中线，游子身上衣”这句诗的作者是（ ），这首诗的意思是（ ）。2.（ ）是我国古代办的学校。3.面对陌生人，我们要有一定的警惕性，有自我（ ）的意识。4.通过采访（ ），我们可以了解一些我们成长过程中的故事。5.多提问题才是爱（ ）的表现。6.学校是我们成长的天地。学校是我家，（ ）靠大家。我们都有责任为学校的（ ）出点力。7.学校还有值得改进的地方，只要我们细心（ ）都可以发现。8.（ ）是我家，（ ）靠大家。我们都有责任为学校的环境出点力。9.我们一家人都在学习，爸爸在学（ ），妈妈在学（ ），我在学（ ）。10.在我国有些地区，由于（ ），一些女童被迫失学。三.判断题(共10题，共20分)1.“核心家庭”是由爸爸、妈妈和孩子组成的。 （ ）2.李敏喜欢独立思考，这是好的学习习惯。 （ ）3.小明说：“一边写作业一边看电视，这就叫合理安排时间。”（ ）4.老师的错误，同学们不用指出来，老师也不必承认自己的错误。（ ）5.我每次考试都得第一，不需要学习别人的好经验。（ ）6.不要独自一个人为陌生人带路。 （ ）7.教师节是每年的3月8号。（ ）8.在郊外，我们可以随意乱烧草垛和落叶。（ ）9.平时我们不用留心天气变化，因为爸爸妈妈会照顾我们的。（ ）10.我们是小学生，不用遵守交通规则。（ ）四.连线题(共2题，共12分)1.将安全警示标志与名称正确地连起来。\n2.在学校中遇到以下问题，你该找哪个部门？请用线连起来。同学手指破了 图书馆小丽想借几本书看 医务室小记者写完的广播稿 总务室教室门锁坏了 大队部五.填表题(共1题，共10分)1.想一想星期天你将怎样安排自己的时间。根据自己的实际情况完成下表，并说说还有哪些需要改进的地方。\n需要改进的地方：________________________________________________________________________ 六.简答题(共5题，共30分)1.小芳写作业时，一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩尺子，每次作业都要花两三个小时才能写完。小芳的做法对吗？为什么？2.你知道遇到下面的问题后，该找那个部门吗？ ①同学当上了年级小记者，写完的广播稿应该送到哪里呢？②教室的门锁坏了，找谁来修理呢？③如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？④对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？⑤我想借几本书看，去哪里借？3.在爱护身体方面你的好做法是什么？4.孔子是我国古代的大教育家，你还知道他的哪些关于教育和学习的言论？5.在中国，有很多传统节日都与“家”有关，请你写出几个与“家”有关的传统节日。（至写出3个）七.材料题(共1题，共6分)1.今天放学，东东在校门口等妈妈来接，一位阿姨走过来，说：“你就是东东吧，我是你妈妈的好朋友，你妈妈今天加班，没空接你，让我来接你，走吧！”东东该不该跟这位阿姨走？为什么？东东该怎么做比较好？说说你的看法。八.综合题(共2题，共15分)1.放学回家的时间怎样合理安排？将序号填在括号里。\n（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。2.通过采访爸爸、妈妈，我才知道原来爸爸、妈妈也有自己的愿望、爱好和苦恼。我要做爸爸、妈妈的好帮手，瞧，我帮他们如愿以偿喽！（以“开心一刻”为题，给爸爸、妈妈画像，或者有条件的话，捕捉他们开心的镜头摄影）风光的老爸：开心的妈妈：参考答案一.选择题1.答：会感到很失望。1.我觉得C比较合适，这样有利于化解父子之间的矛盾和误会，有利于建立温馨和谐的家庭关系。2.如果采取其他两种方法，那么就会影响亲子关系，导致矛盾升级，加深与父母之间的误会，不利于家庭和谐。2.C\n3.A4.B5.C6.C7.C8.B9.B10.C二.填空题1.孟郊；慈爱的母亲用手中的丝线，为游子缝制身上的衣服2.私塾3.保护4.爸爸和妈妈5.思考6.环境；环境建设7.观察8.学校；环境9.编程；唱歌；跳舞10.贫穷和性别偏见三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：\n2.如图：五.填表题1.如图：需要改进的地方：\n____________读课外书的时间应该增加一些。___________六.简答题1.不对，做作业就要专心致志，不能三心二意，否则既会浪费时间，做作业效率又不高。2.①广播室；②总务处（后勤管理处）；③卫生保健室；④食堂；⑤图书馆。3.①平时注意不着凉②不爬窗台、不滑楼梯③不挑食④多运动。4.敏而好学，不耻下问；学而不厌，诲人不倦；有教无类；三人行，必有我师焉；学而不思则罔，思而不学则殆。5.中秋节、元宵节、春节。七.材料题1.不该跟这位阿姨走，因为东东不认识她，也不知道是不是妈妈让她来接的。东东可以让这位阿姨给妈妈打电话，东东直接问问妈妈，妈妈说可以跟阿姨走，才能走。也可以请求学校保安给妈妈电话，问清楚，再决定走不走。如果妈妈都联系不上，也不能走，可以联系家里其他人来接。八.综合题1.⑤；①；④；③；②2.风光的老爸：爸爸在单位非常受欢迎，经常受到领导表扬。开心的妈妈：妈妈喜欢去旅游，觉得能开阔视野，还能锻炼身体。（符合题意即可）
