部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.李华刚当上班级小记者，写完的广播稿应送到（ ）。A.教导处B.红领巾广播站C.图书室2.下面关于游泳的说法，正确的是（ ）。A.可以瞒着父母和同学一起去河里游泳B.学习游泳不需要大人陪同C.未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救，应立即大声呼救3.作业做错了，我们应该（ ）。A.错了就错了，下次不做错就行。B.看错在哪里，然后及时订正。C.把错题目留在那里，以后再说。4.为切实落实防溺水事故预警要求，作为小学生，下列做法不可取的是（ ）。A.不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳B.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳C.遇到他人溺水，即使不熟悉水性也要下水施救5.要想学得好，就要（ ）。A.劳逸结合B.不能帮助妈妈做家务C.放学后也要继续学习\n6.在假期里，下列活动比较安全的是（ ）。A.独自去湖上溜冰B.去图书馆看书C.独自去河里游泳D.在柴堆旁放鞭炮7.下列属于学校应该改进的地方是（ ）。A.花坛里面有很多碎纸屑B.垃圾桶周围打扫得十分干净C.放学路上会经过一条臭水沟8.同学之间应该（）。A.互相关心，互相帮助，互相爱护B.只和关系好的同学玩C.管好着自己的事就好，同学的事我管不着9.下列行为不对的是（ ）。A.王华上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉B.张强喜欢在马路上拍皮球C.赵丹喜欢跳绳、踢毽子，经常运动有利身体健康10.故事《放糖》中，理解正确的是（ ）。A.因为是女儿给熬药，所以母亲说“放糖”了B.因为我偷偷把糖吃了，让母亲哭了C.糖过期了，所以变苦了D.以上都对二.填空题(共10题，共46分)1.学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（ ），认识不同的（ ）和（ ），而且还可以参加各种（ ）。\n2.每当（ ）来临，中国人都要与全家人－起吃年夜饭，年夜饭又称（ ），是农历（ ）的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。3.未成年人发现有人落水，不要贸然下水营救，应立即大声（ ），或将（ ）、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。4.我们的学习途径有很多，在野外玩要时可以认识许多（ ）和昆虫。5.学校是我们成长的（ ），我们喜欢校园里的（ ），更关心学校的（ ）、（ ）。6.很多火灾是由有些人的好奇、（ ）和（ ）引起的。7.造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以（ ）的。8.我们一家人都在学习，爸爸在学（ ），妈妈在学（ ），我在学（ ）。9.（ ）是孕育我们的大功臣。怀孕时的妈妈很（ ）。10.火灾是一种非常可怕的灾难。遇到火灾，我们要及时拨打电话（ ）报警。三.判断题(共10题，共20分)1.在教室内可以随便打乒乓球。 （ ）2.我们在校园里可以随便扔垃圾，反正有值日生打扫。（ ）3.学习中别人的好经验也一定适合自己。（ ）4.学校如果有需要改进的地方，我们可以大胆地提出来。 （ ）5.对于学校可以改进的地方，作为学生的我们无能为力。（ ）6.学习中遇到解决不了的问题，应该逃避不管，继续学习后面的知识。（ ）7.在学校里只要我们有特别负责任的好教师教，学校环境对我们的成长没有什么影响。（ ）8.爷爷走路有困难，我就是他的“小拐棍”。 （ ）9.打火机真好玩，我把爸爸的打火机偷偷拿过来玩一会儿，不要紧的。 （ ）10.手湿时，可以按电器开关。（ ）四.连线题(共2题，共18分)1.把下面人物与其负责工作联系在一起：校长 负责学生的体检、医务工作老师 负责借图书、报刊和杂志图书管理员 负责全校的工作校医 负责给学生讲课、教育学生\n2.连一连。从报纸和儿童杂志上 使我更喜欢音乐了 在野外玩耍时 学到了许多知识在与同学交往中 认识了许多植物和昆虫 参观科技馆 懂得了人与人应友好相待跟叔叔学笛子 增长了不少科学知识五.填表题(共1题，共12分)1.利用课余时间，和同学们一起组成调查小组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍一下。六.简答题(共5题，共32分)1.为什么说“多提问题才是聪明的”呢?\n2.如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。你有什么样的学习方法呢？说一说。3.打火警电话“119”，报告时要讲清楚火灾的哪些事项？4.遇到困难时，可以采用哪些方法解决呢？（至少写出二点）5.没和同学们在一起时，老师有哪些事情要做？七.材料题(共1题，共8分)1.壮壮有烦恼了，你能帮他解决吗?壮壮:我很想有个玩伴。有时候，同学来找我玩，爸爸就是反对，还总说我贪玩、不顾学习。我没有兄弟姐妹，又失去了很多朋友，我很伤心!八.综合题(共2题，共12分)1.更想学得好，就要学会合理地安排（ ），这样才能快乐地（ ）尽情地（ ）。2.老师工作很辛苦，我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？我要：（ ）。我要：（ ）。我要：（ ）。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.A8.A 9.B10.A二.填空题1.本领；老师；同学；活动2.春节；团圆饭；除夕\n3.呼救；救生圈4.植物5.天地；一草一木；发展；变化6.大意；侥幸心理 7.避免8.编程；唱歌；跳舞9.妈妈；辛苦10.119三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图：2.如图：\n五.填表题1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。调查方法：看看学校的荣誉墙；采访熟悉学校发展变化的老师；向老校友了解情况。调查步骤：每个小组推选一位组长，小组成员分工合作；提前准备好要调查的问题；调查过程中注意礼貌和安全；将了解到的情况整理好，再向大家汇报。基本情况介绍：（根据实际调查结果回答即可）六.简答题1.爱因斯坦曾经说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。因为解决问题是学习或实验上的技能，而提出新的问题则需要创造性的想象力。正因为动脑筋认真思考了，才能提出问题，聪明的人才能看出很多人看不到的东西。而且问的多了，知道的多了，也就更聪明了。2.学习方法：课前预习老师上课要讲的内容；课上认真听讲，积极回答问题；课后及时复习，巩固所学知识。3.时间、地点、人物、着火情况、有无人员等等。4.（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。（2）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。（3）平静心情，不要过于急躁，多想办法或找朋友商量。5.没和同学们在一起时，老师会备课、写教案、批改作业和处理班级的一些事情。七.材料题\n1.（1）认真完成作业。（2）主动向家长介绍小伙伴的优点。(3)告诉小伙伴要讲文明、有礼貌。(4)对小伙伴要热情接待，伙伴离开后，要把东西整理好，把房间打扫干净。八.综合题1.时间；学习；玩耍2.好好写字，让老师批阅的时候轻松点；按时完成作业；上课积极回答问题，好好学习
