人教版五年级数学下册期末模拟试卷一.选择题(共6题，共12分)1.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（ ）个。A.1 B.2 C.3 D.4 2.三个连续偶数的和是108，这三个数中最大的是（ ）。 A.34 B.36 C.383.如果a表示一个奇数，那么与a相邻的两个奇数中较大的一个是（ ）。 A.a+2 B.a+1 C.a-2 4.最小的质数与最小的合数的和是（ ）。A.6 B.5 C.35.把一个图形顺时针旋转（ ），又回到了原来的位置。A.90° B.180° C.360°6.爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（ ）图表示了小雅的情况。A. B. \nC. D. 二.判断题(共6题，共12分)1.算式6×3=18中，3和6是因数，18是倍数。（ ）2.如果是假分数，那么a大于6。（ ）3.9的全部倍数是：9，18，27，36，45，54，63，72，81。（ ）4.熟透的苹果从树上掉下来是平移。 （ ） 5.2的倍数比5的倍数多。（ ）6.自然数中，是2的倍数的数叫做合数。（ ）三.填空题(共9题，共26分)1.把两个长12厘米，宽6厘米，高7厘米的长方体粘合成一个大长方体，这个大长方体的表面积最小是________平方厘米，这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。 2.计量一小瓶果汁可以用（ ）做单位，用字母（ ）表示；计量一大桶纯净水时，可以用（ ）做单位，用字母（ ）表示。3.你知道方格纸上图形的位置关系吗？①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。\n④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。 4.填一填。（1）指针从A开始，绕点O顺时针旋转90°到（ ）。（2）指针从C开始，绕点O逆时针旋转90°到（ ）。（3）指针从D开始，绕点O逆时针旋转90°到（ ）。5.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。6.一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘以4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是（ ），这两个分数相差（ ）。7.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个（ ）。\n8.（填“平移”或“旋转”）升旗时国旗的运动是（ ）现象；钟面上时针的运动是（ ）现象。9.图形B是图形A绕O点________方向旋转90°得到的；图形B绕O点________方向旋转________度，得到图形D。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共21分)1.下面的图形是经过怎样的变化得到的？\n2.（1）画出房子向右平移5格后的图形.（2）画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形.3.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。六.解答题(共5题，共38分)1.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？\n（3）最多可以摆几个小正方体？2.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架，至少需要多长的铁丝？ 3.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？4.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。（1）根据条形统计图中的数据，绘制折线统计图。\n（2）条形统计图中一格代表（ ）人，折线统计图中一格代表（ ）人。（3）哪个年级参赛人数最多？哪个年级参赛人数最少？（4）从上图中你发现了什么规律？5.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.C6.C\n二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.624；708 2.毫升；mL；升；L3.O；180；D；904.（1）B；（2）B；（3）C5.B；A；D6.；7.圆锥8.平移；旋转9.顺时针；顺时针(或逆时针)；180 四.计算题1.；0；2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.图（1）是由原图对称所得；图（2）由原图向下平移1格，又向右平移6格所得。2.（1）解：画出房子向右平移5格后的图形（图中红色部分）.\n（2）解：画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形（图中绿色部分）.3.如图：六.解答题1.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。2.解：30×12=3600（厘米）； 答：至少需要3600厘米长的铁丝.3.解：40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8种.40=1×40；一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；40=2×20；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；\n40=4×10；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；40=5×8；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子.答：有8种装法，一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子4.（1）（2）20；10（3）六年级参赛人数最多，一年级参赛人数最少。\n（4）从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。5.解：①95个位上是5，不能被2整除，所以每2个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.②95个位上是5，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.
