人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.数一数，左图中有( )个。①5 ②6 ③72.下面各数中，不是60的因数的数是（ ）。A.15 B.12 C.243.下面图形中不能围成正方体的是（ ）。A. B.C. D.4.从6：00到9：00，时针旋转了（ ）。A.30° B.60° C.90° D.180°5.一个用正方体搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要（ ）个小正方体。\nA.4 B.5 C.66.同时是2、3、5的倍数的数是（ ）。A.18 B.75 C.120二.判断题(共6题，共12分)1.n是一个自然数，则2n＋1一定是奇数。（ ） 2.把一张正方形的纸对折三次，每份是这张正方形纸的。（ ） 3.任何一个质数加上1，必是合数。（ ）4.自然数中，是2的倍数的数叫做合数。（ ）5.40以内9的倍数有9，18，27，36，……。（ ）6.A÷B＝5，所以A是B的倍数，B是A的因数。（ ）三.填空题(共9题，共27分)1.风扇转动是（ ）现象，推拉抽屉（tì）是（ ）现象。风车转动是（ ）现象，运动中的车轮是（ ）现象。2.通过平移、（ ）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（ ）。3.用“偶数”和“奇数”填空：偶数+（ ）=偶数 偶数×偶数=（ ）（ ）+奇数=奇数 奇数×奇数=（ ）奇数+（ ）=偶数 奇数×（ ）=偶数4.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。5.我们在准确测量液体的多少可以用（ ）和（ ）做工具。6.如图所示，图形①经过（ ）变换得到图形②；图形②经过（ ）变换得到图形③；图形③经过（ ）变换得到图形④。 \nA.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是7.在溜冰时，人的前行是（ ）现象，溜冰鞋底下的轮子运动是（ ）现象。选出正确答案：（旋转、平移）8.把一个正方体平放在底面，有（ ）个面露在外面，静止观察最多能看到它的（ ）个面。9.根据要求填空。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共14分)1.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90°，再向右平移5格.\n2.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。3.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？六.解答题(共5题，共25分)1.用数字2、5、8组成两位数，可以组成多少个偶数，请你列出来2.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？3.按平均分的要求画一画，并解答：每个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少只月饼？\n4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？5.（1）面包车上有几位乘客？答：面包车上有（ ）位乘客。（2）大客车上的乘客数是面包车上的几倍？答：大客车上的乘客数是面包车上的（ ）倍。参考答案一.选择题1.③2.C3.C4.C5.B\n6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.旋转；平移；旋转；旋转2.轴对称；相等3.偶数；偶数；偶数；奇数；奇数；偶数4.10；25.量杯；量筒6.C；A；B7.平移；旋转8.5；39.2；4；8；16四.计算题1.；0；2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.解：原图形绕O点顺时针旋转90°，然后向右平移5格后的图形，如图所示：\n2.如图：3.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。六.解答题1.要保证个位数字是偶数2或者8，所以可以是52、82、28、58四个数答：可以组成52、82、28、58四个2.解：原来杯口朝上，由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.3.如图：答：平均每个人分得这些月饼的，每个人分得只月饼。4.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，\n如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数；答：如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数。5.（1）8；（2）6
