人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.按因数的个数分，非零自然数可以分为（ ）。A.质数和合数 B.奇数和偶数 C.奇数、偶数和1 D.质数、合数和12.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（ ）个。A.1 B.2 C.3 D.4 3.如图所示的统计图表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合图意的是（ ）。A.长颈鹿25分钟跑了20千米 B.斑马跑12千米用了10分钟\nC.斑马奔跑的速度比长颈鹿快 D.长颈鹿比斑马跑得快4.下面物体中，（ ）大约重1吨。 A.100瓶5L的色拉油 B.1000枚1元硬币 C.50瓶矿泉水 D.25名六年级学生5.当a等于（ ）时，17a的积是质数。 A.1 B.17 C.不一定6.一桶食用油有10（ ）。 A.立方米 B.升 C.立方厘米 D.毫升二.判断题(共6题，共12分)1.合数一定是偶数。（ ）2.一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。（ ）3.下图中有5个正方体。（ ）4.骑自行车的运动只有平移。 （ ）5.5×0.8=4，所以4是0.8的倍数，0.8是4的因数。（ ）6.偶数的因数一定比奇数的因数多。（ ）三.填空题(共9题，共33分)1.在括号内填上“＞"“＜"或“="。1000毫升（ ）999升 3升（ ）3000毫升15升（ ）150毫升 1001毫升（ ）1升4200毫升（ ）42升2.写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（12小时制）\n （ ）时 （ ）时 （ ）时3.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。4.598毫升=（ ）立方厘米 0.25立方米=（ ）立方分米5.填一填。（1）指针从A开始，绕点O顺时针旋转90°到（ ）。（2）指针从C开始，绕点O逆时针旋转90°到（ ）。\n（3）指针从D开始，绕点O逆时针旋转90°到（ ）。6.物体所占________的大小，叫做物体的体积；常用的体积单位有立方米、立方分米和________等；相邻的体积单位的进率是________。7.体育课上，老师口令“立正，向后转”时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转”时，你的身体按________时针旋转了________°。 8.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。 9.我们生活中有很多有趣的数学现象，看看下面的这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象，哪些是“轴对称”现象。（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。（2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。（3）河边的柳树和它水中的倒影是（ ）现象。（4）时钟上时针、分针的运动是（ ）现象。（5）电梯里的上下运动是（ ）现象。（6）小明向前走了3米，是（ ）现象。四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共3题，共17分)\n1.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90°，再向右平移5格.2.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。3.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下，有几种摆法？\n六.解答题(共5题，共24分)1.据统计，制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木，全国每天要生产一次性筷子达1亿多双，制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树？2.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?3.一个建筑队原计划八月份筑路千米，结果上半月筑路千米，下半月筑路千米。实际超过计划多少千米？4.自然数中按是不是2的倍数可以分两类，一类是2的倍数，一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数？不是2的倍数的数叫什么数呢？5.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。从上面看到的是。参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.D5.A6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×\n5.×6.×三.填空题1.＜；=；＞；＞；＜2.2；5；33.正；左；上4.598；2505.（1）B；（2）B；（3）C6.空间；立方厘米；1000 7.顺；180；逆；90 8.89.（1）旋转；（2）平移；（3）轴对称；（4）旋转；（5）平移；（6）平移四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.；0；五.作图题1.解：原图形绕O点顺时针旋转90°，然后向右平移5格后的图形，如图所示：\n2.3.6种六.解答题1.解：100000000÷2000=50000 1×50000=50000（棵）答：制造1亿双一次性筷子要砍伐50000棵树。2.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30答：可以装进1个袋子，2个袋子，3个袋子，10个袋子，15个袋子，30个袋子，一共六种装法3.；答：实际超过计划千米。4.偶数,奇数5.
