分数除法的实际应用课前导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习2,课前导入小朋友，你会计算下面的题吗？,探究新知“1”装了450千克这辆小货车的载重量是？千克,解：设这辆小货车的载重量为x千克。x╳＝450x╳＝450x＝450╳x＝600答：这辆小货车的载重量是600千克。把要求的量设为未知数x，再根据等量关系，列出方程。,解：设故事书有x本。答：故事书有900本。,课堂练习1.找出单位“1”。把这堆苹果看作单位“1”。把整本书看作单位“1”。把已走的路程看作单位“1”。把全部路程看作单位“1”。,2.用关系式表示下列数量间的关系。,解：设兔子有x只。答：兔子有81只。,解：设他1小时能读x页书。答：他1小时能读36页书。,4月份有30天。解：设4月份没下雨的天数为x天。x＝2430－24＝6（天）答：4月份下了6天雨。,解：设乙数为x。答：甲数是448，乙数是64。,先要算出剩下的苹果占总苹果的几分之几。解：设果园里一共有x吨苹果。x＝45答：果园里一共有45吨苹果。,这节课你们都学会了哪些知识？分数除法列方程解应用题步骤：课堂小结1.确定单位“1”。2.找出数量之间的关系。3.设未知数x。4.根据数量关系列方程，并解答。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。
