人教部编版语文二年级上册《24 风娃娃》教学课件小学优秀公开课

部编版语文二年级上册24风娃娃 我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高。 自由读课文，读准字音，读通句子。 bāngzhùchōushuǐjìxùshǐjìn帮助抽水继续使劲yāngmiáobiǎoshìyáobǎifāndǎo秧苗表示摇摆翻倒réngránzāishùzéguài仍然栽树责怪 帮抽续使劲秧表示摆翻仍栽责 再读课文，思考：风娃娃做了哪几件事情？哪些是好事，哪些是坏事。 风妈妈给了风娃娃什么建议？风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很很多多事事情情。。” 风娃娃来到了什么地方，看到了什么？风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 风娃娃是怎么帮助大风车的？大风车有什么变化？他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。 风娃娃又飞到哪里？又看到什么？风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。 风娃娃做了什么？结果怎么样？他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 自读第5、6自然段，小组讨论。·风娃娃来到了什么地方？·风娃娃看见了什么？·它是怎么做的？·风娃娃使劲吹风的结果是什么？ 风娃娃为什么疑惑？风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着，想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。” 在生活中风还能做什么？寒风凉风暖风和风细雨风和日丽狂风台风暴风风平浪静风调雨顺 jí急 谢谢观看ThankYou!