1秋天部编版语文一年级上册
第一课时
qiū秋天禾+火=秋秋风秋千
无空格有空格《秋天》与之前学习的儿歌有什么不同？课文自主发现
前面空两格是课文中自然段的标志，你来给自然段标上序号吧！（课后第2题）123
按要求自由朗读课文：借助拼音把字读正确，把课文读通顺。容易读错的字多读几遍。初读课文
qiūqìleshùyè秋气了树叶piàndàfēihuìɡè片大飞会个学认字
shùyèqiūqìlepiàn秋天天气黄了树叶一片dàfēi大雁往南飞huìɡè会飞一个读词语
木字旁学偏旁口字旁人字头
“树”与“木”有关只、啊个、合shù木+对=树yè口+十=叶huì人+云=会
易错音yī排成个“一”字yíyìyí一片片一群一会儿“一”字变调轻声词语lelezile凉了黄了叶子来了
“一”字变调返回
飞小dà大fēi识字方法
气了大会个飞树叶片秋识字游戏树叶卡片翻翻翻
听老师朗读课文，思考：课文是从哪几个方面来写秋天的特征的？听读课文
书写：（1）横撇：从左到右，起笔时稍重，折时顿笔，轻轻往左下方撇。（2）弯钩：沿着竖中线写，稍微弯一点。组词：凉了黄了le学写字
组词：叶子日子书写：（1）比“了”多中间一横。（2）横写在横中线上，稍长。zi
一、我会扩词。秋（秋天）（秋风）气（气体）（生气）子（孩子）（叶子）课堂演练
二、根据课文内容填空。课文共有3个自然段，描写的是秋天（季节）的景色。
第二课时树叶落了秋天一会儿大雁凉了南飞黄了树叶一群
课文从哪几个方面写了秋天的特征？复习课文
朗读第1自然段，说一说：秋天的天气和树叶，发生了哪些变化？互动课堂
秋天的天气和夏天有什么不同？天气热
shùyèhuánɡleyípiànpiànyèzi树叶黄了，一片片叶子cónɡshùshànɡluòxiàlái从树上落下来。
用来形容平而薄的东西。数量多。yípiàn一片yípiànpiàn一片片篆书：片学认字像劈开的木片。
yípiànpiànyèzi一片片叶子一（个）（个）苹果一（朵）（朵）花词语积累
朗读指导（课后第1题）齐读第1自然段，读到魔法棒的地方记得稍稍停顿，圆圈中的字要重读哦！
自由朗读第2自然段，说一说：秋天的天空和大雁，发生了哪些变化？
tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāo天空那么蓝，那么高tiānkōnɡ天空fēichánglán非常fēichángɡāo蓝，非常高。。程度深
词语积累nàmelánnàmeɡāo那么蓝那么高那么（白）那么（甜）那么（黄）那么（香）
yìqúndàyànwǎnɡ一群大雁往nánfēiyíhuìrpáichénɡ南飞，一会儿排成ɡèrénzìyíhuìr个“人”字，一会儿páichénɡɡèyīzì排成个“一”字。
yìqúndàyànwǎnɡ一群大雁往nánfēiyíhuìrpáichénɡ南飞，一会儿排成ɡèrénzìyíhuìr个“人”字，一会儿páichénɡɡèyīzì排成个“一”字。队形变化快
小组合作演一演现在你们就是大雁，请你们排一排“人”字队形和“一”字队形吧！
女生读第1句，男生读第2句，看看哪组读得好！朗读指导（课后第1题）
大声朗读第3自然段，说一说：作者发出了怎样的感叹？面对秋天到来的喜悦
让我们伴着音乐齐读课文，感受美丽的秋天吧！朗读指导（课后第1题）
小组合作，借助图片每人背一句，练习背诵吧！背诵指导（课后第1题）
找秋天，照样子说一说。秋天来了，小草黄了。秋天来了，。
书写：（1）撇从竖中线起笔。（2）捺在撇的中上部起笔，捺脚与撇尖齐平。组词：大人女人学写字rén
书写：（1）撇写成竖撇。（2）捺略短一些。组词：大雨大山dà
喜悦秋天凉了蓝黄了落下来南飞高结构梳理
的课文抓住秋天的天气、、树叶天空、大雁等事物的特点，写出了秋高气爽、秋叶飘落、大雁南飞秋天景象，表达了对秋天的喜爱。课文小结
拓展延伸歌曲：《秋天什么时候来》等到苹果羞红了脸，秋天秋天她就来。等到高粱累弯了腰，秋天秋天她就来。等到菊花黄，等到棉花白，等到我背上花书包，秋天她就来。等到燕子往南飞，秋天秋天她就来。等到豆荚笑开怀，秋天秋天她就来。等到菊花黄，等到棉花白，等到我翻开新课本，秋天她就来。
一、看图选一选。一（片片√片）落叶一（只√群）大雁课堂演练
大雁往南飞的时候，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。字词听写二、根据课文内容填空。
谢谢观看ThankYou
