部编版语文一年级上册7青蛙写诗
第一课时听歌曲：《快乐青蛙呱呱呱》
学认字比宝盖少一点xiě秃宝盖宝盖写写字它书写
shī诗儿童诗唐诗古诗
初读课文听老师朗读课文，听清每个字的发音，标出课文有几个小节。
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自读课文自由读课文，借助拼音朋友读准字音。
学认字xiěshīdiǎnyàoguò写诗点要过gěidāngchuànmenyǐchéng给当串们以成
读词语xiěshīdiǎnyàoguògěi写诗点火不要过来给你dāngchuànmenyǐchéng当家一串我们可以写成
易错音儿化音yǔdiǎnr雨点儿轻声lelale下雨了我要写诗啦写成了
识字方法diǎn点四点底表示火的意思。雨点点心点头
yàomen西+女=要亻+门=们guòguò远-元+寸=过近-斤+寸=过
识字游戏写过给当诗以成点们要串
互动课堂读课文的第1小节，说一说：小青蛙要做什么?
听听雨声，用兴奋的心情读读第1小节我要写吧！诗啦！
读一读第2-4小节，圈一圈青蛙写诗的时候谁来帮忙了。（课后第1题）
小蝌蚪、水泡泡和一串水珠帮小青蛙写诗。
学认字chuàn串
学写字xià组词：下雨上下书写：（1）横要长。（2）竖写在竖中线上。（3）点从竖的中上部起笔。
yǔ组词：下雨雨伞书写：（1）第四笔写在竖中线上。（2）四点要分布均匀。
课堂演练一、读一读，连一连。当诗写要过给xiěyàoguògěishīdāng
二、填一填。“写”的部首是（冖）。8“雨”共有（）笔。
第二课时一串写诗给你我们过去回顾词语：点泡泡雨点儿当家以后下雨不要
回顾课文：青蛙要写诗了，谁来帮助它了？.（.
互动课堂分角色朗读第2-4小节，画一画小伙伴们是怎么来帮忙的吧！
你觉得小蝌蚪、水泡泡和一串水珠能当逗号、句号和省略号吗？.（.
.（.像
你能用“……像……”的句式说说这些标点符号吗？.（.小蝌蚪像逗号。水泡泡像句号。一串水珠像省略号。
读一读这三句话，看看它们有什么相同和不同之处吧！我我要要给你当个小逗号。同样的意思都乐意帮助我我能能当个小句号。不同的词语青蛙写诗我我们们可可以以当省略号。
圈圈青蛙诗青蛙写的诗里有逗号和句号，请你圈出来。（课后第2题）
读好青蛙诗同桌互相读一读，要读出逗号和句号不同的停顿短停顿哦！
小雨，小雨，翻译青蛙诗真可爱。开心，开心，真开心。青蛙的诗真特别，全部都是“呱呱”声，请你想象一下，“呱呱诗”说了些什么？
伴乐朗读（课后第1题）怀着喜悦的心情伴着音乐齐读全文。
字词大回顾写给雨过我以一当不音乐点要们写开当以诗过串成始点给321诗你来们后串成要游儿戏开始
读一读（课后第3题）shīshīyǐyǐmenmenxiěxiě
学写字gè组词：一个个人书写：（1）撇捺要舒展。（2）竖写在竖中线上。（3）竖不要碰到撇与捺的交叉点。
men组词：我们你们书写：（1）左窄右宽。（2）点的起笔要略低于撇。（3）第四笔竖靠近竖中线。
结构梳理小蝌蚪逗号青蛙诗写诗水泡泡句号写成了一串水珠省略号
课文小结这首儿童诗讲了小蝌蚪、水泡泡和水珠帮助青蛙写诗的故事。从中我们认识了逗号、句号、省略号。
拓展延伸逗号歌句号歌标点符号谁最忙?一句末尾用句号,逗号使用最频繁。语气平缓调不高。句子中间要停顿,读书见它要停顿,往往由它来值班。作文断句莫忘掉。
课堂演练一、读课文，选一选。①水珠②小蝌蚪③水泡泡④小鱼在青蛙写诗的过程中，②，③，①先后来给他帮了忙。
二、连一连。句号,逗号。省略号……字词听写
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