人教版小学三年级数学上册
你能列式解决这个问题吗?2一个西瓜,哥哥吃了8,1弟弟吃了。兄弟俩一共8吃了这个西瓜的几分之几?21大家应用以前学过的知识,+清楚地分析了数量关系,并88列出了算式。你们真棒!
(一)自主尝试,大胆探究这两个加数有什么相同的地方?可以怎样计算?2+1=3888213
(二)迁移学习,掌握方法523-=6662被减数和减数有什么相同的地方?可以怎样计算?53
1.看图计算,并说明理由。257312+=-=8886661113个11个112个5个7个2个888666当分母相同时,只要把分子相加、减就可以了。
2.准确计算下面各题,看谁算得又快又好。325415+=+=8886666-2=43+4=7777999422725-=-=5558883-2=13-2=1888444
第97页“做一做”,第2题中除71“1-9”“1-2”的题目。第98页练习二十一,第3题。
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