人教版六年级数学上册第八单元《利用图形求等比数列之和》教学课件精品PPT小学优秀公开课

人教版小学六年级数学上册 一、直接导入，揭示课题数与形 二、探索发现，学习新知11=24111+=2481111++=24816绿色圃中学资源网htp:/cz.Lspjy.com 二、探索发现，学习新知111=12441111+=1248811111++=1248161611111++=24816321111111+++=124816326464 二、探索发现，学习新知111111111255++++=1=248163264128256256256111111111111023++++++=1=2481632641282565121024102410241111+1+1++11116383+=12481632648192163841638416384 二、探索发现，学习新知11111111124816326481921638413107211？2097152 二、探索发现，学习新知可以画个图来帮助思考。用一个圆或一条线段来表示“1”。 二、探索发现，学习新知1111111248163264111332…24431731126731566284488132167115818161673421513181163232431163326464…… 二、探索发现，学习新知 三、练习巩固1．你能用所学知识解决下列问题吗？22221392781我是这样想的：22882263999272726280……所以原式的结果是1。278181 三、练习巩固2．小林、小强、小芳、小兵和小刚5人进行象棋比赛，每2人之间都要下一盘。小林已经下了4盘，小强下了3盘，小芳下了2盘，小兵下了1盘。请问：小刚一共下了几盘？分别和谁下的？用连线的方法试试。2小刚41小林小兵答：小刚一共下了2盘，分别和小林、小强下的。小强小芳32 四、课堂总结请你来说说这节课有什么收获？ 谢谢观看ThankYou