青岛版数学六年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.妈妈花120元买了一件打“八折”出售的衣服，这件衣服原价是（ ）元。 A.96 B.24 C.600 D.1502.工作时间一定，工作效率和工作总量（ ）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.不成正比例3.如果把10米记作0米，11米记作+1米，那么下面说法错误的是（ ）。A.7米计作-7米 B.+8米表示实际18米 C.4米计作-6米4.下列各数中小于0的数是（ ）。 A.O.004 B.0 C.-1 D.+105.用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水的高度是（ ）厘米。A.36 B.18 C.16 D.126.如下图所示，为一个正方体纸盒的展开图，若在其中的三个正方形A、B、C内分别填入适当的数，使它们折成正方体后，相对的面上的两个数的和为0，则填入正方形A、B、C内的三个数依次为（ ）。A.1，-2，0 B.0，-2，1 C.-2，0，1 D.1，-2，1二.判断题(共6题，共12分)\n1.一个自然数（0除外）与它的倒数成反比例。 （ ） 2.圆柱两个底面之间的距离，叫做圆柱的高。（ ）3.一块棉花地去年的产量是1万千克，今年比去年增产二成，增产了200千克。 （ ） 4.压路机滚动一周能压多少路面是求它的侧面积。 （ ）5.在5÷a=b式子中，a和b这两种量是反比例关系。 （ ） 6.一件衣服打5折，就是指衣服的现价是原价的50%。 （ ） 三.填空题(共9题，共21分)1.写出数轴上点A、B、C、D、E所表示的数：A：_______ B：_______ C：_______ D：_______ E：_______2.与3.6的最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。3.如果3a=5b（a、b均不为0），那么a和b成________关系。4.五（1）班，男生有30人，女生有20人，男生是女生人数的（ ）倍，女生是男生人数的（ ）。5.一个三角形三个内角度数比是1∶3∶5，这个三角形中最大的内角是（ ）。6.一个三角形的底边长是8厘米，高是15厘米，与它同底等高的平行四边形的面积和这个三角形的面积的比是（ ）:（ ）。7.一个等腰三角形的两个内角的度数比是1:4，顶角可能是（ ），也可能是（ ）。8.六年一班共有50名同学，其中女生有19人，女生人数占总人数的（ ）%。9.用正数或负数表示下面题中的数。冥王星是九大行星中离太阳最远的一颗行星．它接受太阳能量最少，估计它向阳一面的温度在零下220℃，背阳一面的温度在零下250℃以下。________℃；________℃四.计算题(共2题，共14分)1.求未知数x。\n2.计算下列图形的体积。（1） （2）五.作图题(共2题，共10分)1.下面的数轴，我们认识的数能用数轴上的点表示，在相应的点上写出相应的数。2.在下面的方格纸中画一个面积是8cm2的长方形，再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍，画出图形。（每个方格代表边长为1cm的正方形） \n六.解答题(共6题，共32分)1.王老师推荐了甲、乙两本课外读物，六年级每个同学至少买了一本。已知有同学买了甲读物，有45%的同学买了乙读物，有14个同学两本都买了。六年级共有多少名同学？ 2.在打谷场上，有一个近似于圆锥的小麦堆，高1.2米，测得底面直径是4米，每立方米小麦约重350千克，这堆小麦大约有多少千克？3.一个圆柱和一个圆锥底面积比为2:3，体积比为5:6，求高的比。4.某校有学生2160人，只有5％的学生没有参加意外事故保险，参加保险的学生有多少人? 5.一个圆柱形水杯，底面直径10厘米，高40厘米，现在有10升的水倒入这个水杯中，可以倒满几杯？6.把一个体积是282.6cm3的铁块熔铸成一个底面半径是6厘米的圆锥形机器零件，求圆锥零件的高？（π取3.14) 参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.C5.D6.A二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.-2.5；0；2.5；-4；12.25:108；3.正比例\n4.；5.1006.2；17.20°；120°8.389.-220；-250四.计算题1.（1）x=4.1（2）x=64.9（3）x=50（4）x=2642.（1）3.14×3×8=3.14×9×8=28.26×8=226.08（cm）（2）4÷2=2（cm）3.14×2×4.5÷3=3.14×4×4.5÷3=12.56×1.5=18.84（cm）五.作图题1.如下：2.如下：\n六.解答题1.14÷（+45%-1）=14÷=120（名）答：六年级共有120名同学。 2.×3.14×（4÷2）2×1.2×350＝×3.14×4×1.2×350＝5.024×350＝1758.4（千克）\n答：这堆小麦大约重1758.4千克。3.把圆柱的底面积看作2份数，圆锥的底面积看作3份数,再把圆柱的体积看作5份数，圆锥的体积看作6份数，那么圆柱的高:圆锥的高=（5÷2）:（6×3÷3）=:6=5:12答:圆柱和圆锥高的比是5:12。 4.2160×（1-5%）=2160×95%=2052（人）答：参加保险的学生有2052人。 5.3.14×(10÷2)×40＝3.14×1000＝3140（立方厘米）＝3.14（升）10÷3.14≈3（杯〕答：可以倒满3杯。\n6.282.6×3÷(3.14×62)＝7.5（厘米）答：圆锥零件的高是7.5厘米。
