人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各式中，错误的是（ ）。 A.6.7×3.6=36×0.67 B.14.2×99<14.2×100-1 C.>1 D.8.88×9.99>902.下面各数中，不是60的因数的数是（ ）。A.15 B.12 C.243.下面（ ）的运动是平移。 A.转动呼拉圈 B.摇辘辘 C.拨算珠4.若b=2a（a为大于0的整数），那么b一定是（ ）。 A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数5.把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。A. B. C. 6.两张数字卡片分别是1和8，把它组成一个两位数，一定是（ ）。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数二.判断题(共6题，共12分)1.2缩小1000倍就是2÷1000。（ ）2.把数学书任意打开两页，这两页页码的和与积都是偶数。（ ）\n3.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。（ ）4.边长是非零自然数的正方形，它的周长一定是合数。（ ）5.一个数是5的倍数，它一定是奇数。（ ）6.一个数既是5的倍数又是3的倍数，这个数最小是15。（ ）三.填空题(共8题，共18分)1.填空。（填分数） （1）220厘米=________米（2）2千克80克=________千克2.你知道吗？据科学家测定，我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡，保证身体健康；在不冷不热的季节，一个除了吃食物外，平均每天应喝1400毫升左右的水，也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。我喝水的杯子的容量大约是（ ），喝（ ）杯水大约相当于1升水。每天应该喝（ ）杯水。3.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要（ ）平方厘米硬纸板。 4.下图中有( )个正方体。5.7角写成分数是_______元，写成小数是_______元．12g写成分数是_______kg，写成小数是_______kg． 6.一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长和宽都是10分米，高是6分米。在缸内放水，水面离缸口2.8分米，缸内有水（ ）升，接触水的玻璃面积是（ ）平方分米。7.6立方米3立方分米=（ ）立方分米8.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。\n2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共1题，共4分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?六.解答题(共6题，共29分)1.一个长方体的长和宽相等，都是4厘米。如果将高去掉2厘米，这个长方体就成为一个正方体，原来长方体的表面积是多少平方厘米？ 2.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态，若按1次之后灯是开着的，那么在开和关13次后，灯是开的还是关的呢？如果开和关200次后，灯又是怎么样的？为什么？请简单说明理由.3.文具店里有42支铅笔，铅笔的支数是钢笔的2倍。文具店里的铅笔和钢笔一共有多少只？4.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些？为什么？ 5.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。6.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米，那么正方体的棱长是多少分米？它们的体积分别是多少立方米？参考答案一.选择题1.D2.C\n3.C4.D5.A6.D二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.（1）（2）2.200毫升；5；73.2524.55.；0.7；；0.012 6.320；2287.60038.长方体；8；4四.计算题1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题\n1.六.解答题1.4＋2=6（厘米）长方形面积=（4×6＋4×6＋4×4）×2=128（平方厘米）答：原来长方体的表面积是128平方厘米。2.解：根据分析可知：拉奇数次时，灯为打开状态，拉偶数次时，灯为关闭状态.因为13是奇数，开关13次后，是打开状态；因为200是偶数，开关200次后，灯处于关闭状态.3.解：设钢笔x只。2x=42x=21（只）铅笔和钢笔总数：42+21=63（只）答：文具店里的铅笔和钢笔一共63只。4.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒，说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。5.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下： 从正面看到的形状是： \n6.棱长是5分米；长方体体积0.12立方米；正方体体积0.125立方米
