人教部编版语文二年级上册《4 曹冲称象》教学课件小学优秀公开课

部编版语文二年级上册4曹冲称象 动物群居人类的朋友耳大如扇陆地上最大的哺乳动物 有刻度买菜时常用称重量的工具 秤杆秤盘秤砣 聪慧13岁病亡男孩曹操的儿子称象曹冲 朗读要求：1.借助拼音，读准字音,读通句子；2.遇到读不准的地方多读几遍；3.声音洪亮。 曹称员根柱议论重杆秤砍线止量 一同柱子一边到底秤杆力气出来船身石头地方果然 朗读要求：1.用自己喜欢的方式读课文，标注自然段。2.思考：他们为什么要“称象”？ 这么大的象，到底有多重呢？姚明到底有多高？这么好看的书，到底在哪里能买到呢？妈妈到底什么时候带我去公园？ 底称 表示动作称：称重称量称体重秤：秤杆秤盘体重秤表示物体 东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。曹操问：“谁有办法/把这头大象称一称？” 有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气/提得起/这杆大秤呢？曹操听了直摇头。办法不可行 把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。 2.在船舷上做记号1.赶象上船把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。3.赶象上岸4.称石头船上装石 曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲的办法去做，果然称出了大象的重量。结果与预料的相同 曹冲七岁。曹冲才七岁。佩服称赞吃惊 曹冲才七岁。善于观察，乐于动脑，大胆表达 按顺序叙述过程第一步是……首先……第二步是……然后……第三步是……接着……第四步是……最后…… 谢谢观看ThankYou