西师大版数学六年级上册分数乘分数课前导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习1
你会计算分数乘整数吗？课前导入分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。
=计算时要注意约分的过程,结果要化为最简分数。21=
拖拉机每小时耕地公顷，时耕地多少公顷？时呢？探究新知例4
第一问：时耕地多少公顷？分数乘分数怎么求呢？工作总量=工作效率×工作时间求工作总量用乘法计算
探究分数乘分数的计算方法：公顷公顷的
公顷公顷的求的是多少，就是把平均分成2份，取其中的1份，也就是把单位“1”平均分成(5×2)份，取这样的3份。
答：时耕地公顷。(公顷)
第二问：时耕地多少公顷？工作总量=工作效率×工作时间求工作总量用乘法计算
探究分数乘分数的计算方法：公顷公顷的
求的是多少，就是把平均分成4份，取其中的3份，也就是把单位“1”平均分成(5×4)份，取这样的(3×3)份。
答：时耕地公顷。==
插秧机平均每时秧公顷，时插秧多少公顷?时呢?工作总量=工作效率×工作时间1311答：时插秧公顷，时插秧公顷。课堂练习
列式为：一辆摩托车平均每小时耗油升，时耗油多少升？平均每小时耗油升时耗油升的
=答：时耗油升。3141=（升）
判断正误。1313（）×约分后,误将两个分数的分子与分子相加作积的分子,分母与分母相加作积的分母。
正确解答。1313约分后，应将两个分数的分子与分子相乘作积的分子,分母与分母相乘作积的分母。
用分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母。
分数乘分数时,能约分的要先约分，然后再乘。121312
看图解答问题。？米米求米的是多少，用乘法计算。13（米）
长方形的面积=长×宽一个长方形塑料板，长米，宽米。它的面积是多少平方米？11（平方米）答：它的面积是平方米。
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结在计算过程中,能约分的应先约分再计算。分数乘分数，用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
