人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共16分)1.一个长方体水箱的容积是150升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，则水箱的高是（ ）。（水箱厚度忽略不计）A．30分米 B．10分米 C．4分米 D．6分米2.下列图形中，从上面看到的不同的是（ ）。 A. B. C.3.如图，可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有（ ）；可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有（ ）；既可通过平移变换，又可通过旋转变换得到的图案有（ ）。A. B. C. D. 4.请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（ ）。 A.平方米 B.平方厘米 C.平方分米 D.立方厘米5.在四位数22□0中，方框内填一个数字，使这个四位数同时是2、3、5的倍数，下列数字中，可以填（ ）。 A.0 B.2 C.3 D.46.下面各组中的两个数，都县合数，且只有公因数1的是（ ）。 \nA.5和6 B.9和12 C.16和25 D.3和18二.判断题(共6题，共12分)1.5.7是3的倍数。（ ）2.质数的因数只有一个。（ ）3.两个相邻的自然数，一个是质数，另一个一定是合数。（ ）4.用6个相同的小正方体，可以拼成一个大的正方体。（ ）5.在同一平面内两个完全相同的平面图形，其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。 （ ）6.把数学书任意打开两页，这两页页码的和与积都是偶数。（ ）三.填空题(共9题，共18分)1.升用字母（ ）表示，毫升用字母（ ）表示。2.填一填。19.6L=（ ）mL 1325mL=（ ）L。3.如下图所示，图形A绕点O顺时针（ ）得到图形B。 4.有5个连续的偶数，它们的平均数是a，最大的一个数是（ ），它们的和是（ ）。5.长方体有（ ）个，三角形有（ ）个，长方体比三角形多（ ）个。6.我们在准确测量液体的多少可以用（ ）和（ ）做工具。7.一个正方体棱长总和是60厘米，一条棱长是（ ）厘米。8.常用的容量单位有（ ）和（ ）。9.图A如何变换得到图B？\n 将图A以O点为中心逆时针旋转（ ）°后，向（ ）平移（ ）格得到图B。四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共12分)1.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？2.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。\n3.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？六.解答题(共5题，共25分)1.按要求回答问题。（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。2.用数字2、5、8组成两位数，可以组成多少个偶数，请你列出来3.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？\n4.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？5.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？参考答案一.选择题1.D2.B3.A；CD；B4.A 5.B6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.L；ml2.19600；1.3253.旋转90°4.a+4；5a5.4；3；16.量杯；量筒7.58.升；毫升9.90；右；7四.计算题1.；0；\n2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。2. 解： 3.六.解答题1.（1）右；6（2）如下图（3）如下图\n2.要保证个位数字是偶数2或者8，所以可以是52、82、28、58四个数答：可以组成52、82、28、58四个3.解：40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8种.40=1×40；一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；40=2×20；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；40=4×10；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；40=5×8；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子.答：有8种装法，一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子4.；5.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数；\n答：如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数。
