人教版八年级数学上册教案：分式方程（1）分式方程总课题分式总课时数第48课时课题分式方程（1）主备人课型新授时间教学目标1．分式方程的概念2.分式方程的解法教学重点1、分式方程与整式方程的区别 2、解分式方程的基本思路教学难点1、产生增根的原因教学过程教学内容一、新课导入利用应用题列方程的方式引入新课。教师提问：这个应用题该如何列方程？二、分式方程的定义：像这样分母中含有未知数的方程叫做分式方程.（以前学过的分母里不含有未知数的方程叫做整式方程.）,提问：所列出的方程与前面学过的整式方程如一元一次方程有什么区别？教师归纳并得出分式方程的定义。三、如何区别分式方程与整式方程：利用跟踪练习题让学生区别分式方程与整式方程一、如何解分式方程，解分式方程的步骤解分式方程为什么要检验，出现增根的原因。出示例题：通过对解一元一次方程步骤的回忆来引导学生如何解分式方程，。并得出解分式方程的步骤。五、例题讲解出示相关例题，进行分析与讲解（先由学生思考并解例题中的方程，然后教师讲解。）六、课堂小结，学生练习教师小结本节课知识点然后出示练习题课后反思
