Lesson12JohnandJackUnit2AtHome冀教版(三年级起点)四年级上册
课前热身Greeting:T:Hello,boysandgirls.Howareyou?S:…
课前热身复习回顾(1)Reviewthewordsaboutaweek.(2)Reviewthesentence:WhatdoyoudoonSaturday？
话题导入这是关于一个男孩，一只狗和一只遇到麻烦的小鸟的故事。谁想帮助这只遇到麻烦的小鸟呢？让我们听一听，读一读，了解故事中三个角色的幸福结局吧！
小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读
小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读
课文原文Storytime
课文原文Storytime
ReadandanswerWhat’sthedog’sname?Whatistheboywearing?
ReadandanswerWhat’sJohndoing?WhatdoesJackdowhileJohnbrusheshisteeth?
ReadandanswerWhatdoyouseeinthepicture?
ReadandanswerWhatdotheydointheafternoon?
ReadandanswerWhatistheboyplaying?When?
ReadandanswerWhatdoyouseeinthegrass?Whatdoyouseeinthepicture8?
①him(代词)他Wealllikehim.我们都喜欢他。重点词汇例句重难点探究Thegiftisforhim.这个礼物是给他的。动词或介词后如果跟人称代词要用宾格。②let’s让我们例句用法拓展let’s=letusLet’sgotoschool！让我们去上学吧！例句
Ihavelunchat12:30.我在12:30吃午饭。重点词汇例句重难点探究③have(动词)有;吃;进行(活动)④breakfast(名词)早餐Whendoyouhavebreakfast?你什么时候吃早饭？例句havebreakfast吃早餐短语
⑤together(副词)一起Let’splaytogether.让我们一起玩吧！重点词汇例句重难点探究⑥hooray(表示高兴、满意等的呼喊声)好,好哇gettogether相聚Hoorayforthegift!礼物万岁！短语例句
⑦afternoon(名词)下午IwatchTVintheafternoon.我在下午看电视。重点词汇例句重难点探究⑧run(动词)跑intheafternoon在下午Helikestorun.他喜欢跑步。短语例句runaway逃跑短语
⑨come(动词)来Cometoschool,please.请来学校。重点词汇例句重难点探究⑩back回来comeback回来Icomebackhomeat6:00.我6:00回到家。短语例句goback回去短语
okay行;好(=OK)重点词汇重难点探究Okay,Icanhelpyou.好吧，我可以帮助你。wellIgetupat6:00.我在6:00起床。近义词例句up(副词)向上,在上面短语例句getup起床
1.Jackrunstocatchtheball,buthedoesn’tcomeback.杰克跑去接球,但是他没有回来。重点句型详解重难点探究连词but可连接两个句子,表示转折关系。does是助动词,do的第三人称单数形式,对于句型结构为“主语+实义动词+其他.”的句子,其否定句要借助助动词do。
2.Jackiswatchingalittlebirdinthegrass!杰克在看草丛里的小鸟!重点句型重难点探究这是现在进行时的肯定句形式。现在进行时表示正在发生或进行的动作。句中通常会有“now,listen,look”等标志词。句型结构:肯定句:主语+be动词+动词-ing形式+其他.否定句:主语+be动词+not+动词-ing形式+其他.详解
重点句型重难点探究一般疑问句:Be动词+主语+动词-ing形式+其他?肯定回答:Yes,主语+be动词.否定回答:No,主语+be动词+not.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句?
Heissinging.他正在唱歌。Heisn’tsinging.他不是正在唱歌。Ishesinging?他正在唱歌吗？Yes,heis.是的，他在唱歌。No,heisn’t.不，他没在唱歌。重点句型例句重难点探究
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Pairwork课堂互动分角色表演故事，三人一组，一人旁白，一人表演杰克，一人表演约翰。
一、连词成句。1.dohomewhatatyoudo(?)2.readIabook(.)3.computerdesktheistheon(.)4.playIcomputeronthe(.)5.Jennywithherplaystoy(.)巩固练习
二、单项选择。（）1.Dannylikeswithhisdog.A.toplayB.playsC.play（）2.Billcanplayviolin(小提琴),buthecan’tplaychess.A.the;/B.the;aC.the;the（）3.Italkmyfatheronthephone.A.inB.withC.and巩固练习
巩固练习（）4.Iplaythecomputer.A.onB.inC.of（）5.Todayismymum’sbirthday.Iwanttodrawapictureher.A.on B.for C.with（）6.—Whereismywatch?—A.It’smybook.B.It’sup.C.It’sonthedesk.
本课时学的重点内容如下：JohnJackgoodfriendhavebreakfastbrushhisteethplaycatchwithaballseeabirdputthebirdupinthetree回顾小结
31Homework1.Dotheexercisesinthestudents'book.2.用汉语复述故事。课后作业
