【湘教版】科学五下：3.1《解开生物体结构的秘密》ppt课件（3）

解开生物体结构的秘密 罗伯特.胡克显微镜软木切片细胞 第一课时学习使用显镜 一、显微镜主要的发展历程和种类1、主要发展历程：跳蚤镜（1600年前）罗伯特.胡克自制的显微镜（1665年）19世纪30年代的光学显微镜20世纪30年代的电子显微镜2、显微镜的种类：（１）光学显微镜（２）相差显微镜（３）荧光显微镜（４）暗视显微镜（５）实体显微镜（解剖镜） 二、显微镜的结构和作用 三、显微镜的使用1、取镜和安放右手握、左手托、稍偏左、安目镜和物镜2、对光低倍镜、左眼看、右眼睁、转反光镜3、调节压标本、下镜筒、左眼看、上镜筒4、观察与记录左眼看目镜、右眼看记录本、做好记录 思考：我们从目镜里面看到的是一个什么样的物像？怎样确定物像放大了多少倍呢？从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。 这节课同学们学到了什么？