Lesson2Boy,GirlandTeacherUnit1SchoolandNumbers冀教版(三年级起点)三年级上册
课前热身Hello!Hello!What'syourname?What'syourname?What'syourname?Let'ssing!Hello!Hello!What'syourname?MynameisDanny.
Reviewthesentences:Teacher:Hello/Hi!What’syourname?Student:Mynameis…课前热身复习回顾
话题导入通过上一课的学习，我们都会用英语问答对方和自己的名字了，那么如果我们要想向对方介绍其他的朋友，该怎么用英语表达呢？今天让我们一起走进Lesson2的课堂去快乐地学习吧！
boy/bɔɪ/(名词)男孩girl/ɡɜ:l/(名词)女孩teacher/'ti:tʃə(r)/(名词)教师123新词展示
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新词展示词汇巩固girlboyteacher
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课文原文1.Boy,girlorteacher?
(1)this(代词)这;这个Thisismybrother,Tom.这是我的哥哥，汤姆。Thisismyfather.这是我的爸爸。重点词汇例句重难点探究对应词that那;那个
重难点探究（2）a(冠词)一;一个)【例句】It’sacat.它是一只猫。Thisisanapple.这是一个苹果。【辨析】a和ana和an都是冠词,意思是“一;一个”。a用在以辅音音素开头的单数名词前,an用在以元音音素开头的单数名词前。如:agirl一个女孩,ateacher一个老师,anapple一个苹果,anegg一个鸡蛋。重点词汇
（3）boy/bɔɪ/(名词)男孩LiMingisagoodboy.李明是个好男孩。Therearetwoboysinmyfamily.在我的家里有两个男孩。重点词汇【复数形式】重难点探究boys例句
（4）girl/ɡɜ：l/(名词)女孩重难点探究【复数形式】girls【例句】Jennyisagoodgirl.珍妮是个好女孩。【例句】Fivegirlsareintheclassroom.五个女孩在教室里。
(5)teacher['ti：tʃə]重难点探究【复数形式】teachers【例句】IamanEnglishteacher.我是一位英语教师。【例句】Ihavemanyteachers.我有很多老师。
重点句型详解重难点探究例：ThisisLiMing.这是李明。Thisisabook.这是一本书。Thisisaboy.这是一个男孩。这是介绍某人或某物的句型。句型结构:Thisis+a/an+单数可数名词.
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课文原文2.What’shis/hername?
his(代词)他的形容词性物主代词,用在名词前作定语。Thisishisbook.这是他的书。HisteacherisMissLi.他的老师是李老师。重难点探究重点词汇1用法例句形容词性物主代词,用在名词前作定语。
形容词性物主代词,用在名词前作定语。Thisisherbag.这是她的书包。Hermotheris34.她的妈妈34岁。重难点探究重点词汇2用法例句her(代词)她的
—What’shisname?他的名字是什么?—HisnameisLiMing.他的名字是李明。—What’shername?她的名字是什么?—HernameisJenny.她的名字是詹妮。这是用来询问某人名字及其回答的句型。句型结构:What’shis/hername?回答:His/Hernameis+名字.重点句型详解重难点探究
课文原文3.Let’splay
第一轮结束后，依次增加学生，从而增加难度，增强挑战性。Practice课堂互动找出三个同学到前面来，每位同学说出自己的名字，然后再把你的同伴介绍给大家。S1:Mynameis-----S2:Mynameis---,Hisnameis---.S3:Mynameis---,Hisnameis---,Hernameis----.
二、连词成句1.nameWhat’sher2.hisnameWhatis3.teacherismythis一、短语翻译。女孩_________男孩_________老师_________他的_________她的_________这（这个）_________巩固练习
巩固练习选择正确的答案1.What’s------name?MynameisLiMing.A.myB.yourC.his2.What’s-----name?HisnameisLiMing.A.yourB.herC.his3.What’shername?------nameisJenny.A.HisB.MyC.YourD.Her
一、本课时学的重点词汇如下：boy(男孩)girl(女孩),teacher(老师)3.My/his/hernameis----.2.What’syour/his/hername?1.Thisisa-----.二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结
26Homework1.Afterclassrememberthenewwords.2.Makeadialoguetointroduceyourfriends.(编一个对话来介绍你的朋友。）课后作业
