人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，属于旋转得到的是（ ）。A. B. C. D. 2.将数字3顺时针旋转90°得到（ ）。A.3 B.ω C. D. 3.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是纸板折合而成的，请你找出来。( )A. B. C. D.\n4.如何将○移动到△的位置，下面方法（ ）是正确的。 A.将○向上移动4格，再向右移动3格。B.将○向上移动3格，再向右移动3格。C.将○向右移动4格，再向上移动3格。5.从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（ ）。 A.30° B.90° C.180° D.360°6.长方体和正方体都有（ ）个面。A.4 B.6 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.两个数相除，商是5，那么其中一个数就是另一个数的倍数。（ ）2.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。 （ ）3.用6个相同的小正方体，可以拼成一个大的正方体。（ ）4.一个数是3的倍数，那它一定是奇数。（ ）5.31的因数比10的因数多。（ ）6.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（ ）三.填空题(共8题，共29分)\n1.填一填。 （1）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形B的位置。（2）图形B绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。（3）图形D绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。（4）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形D的位置。2.图中五角星旋转360°图形发生变化会吗？________（填”会“或者”不会“）\n 3.正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合，旋转一周可以重合________次。4.图形在平移和旋转后，（ ）发生了变化，（ ）不变。图形在放大与缩小后，（ ）发生了变化，（ ）不变。5.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。6.填一填。72分＝（ ）时 600kg＝（ ）t125cm＝（ ）dm 35dm2＝（ ）m27.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向（ ），然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向（ ）。8.写成小数是（ ），写成小数是（ ）。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n五.作图题(共2题，共11分)1.按要求画一画.①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°.2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。\n六.解答题(共6题，共29分)1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？2.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？3.小曼一年级时身高115厘米，二年级时120厘米，三年级时130厘米，四年级时135厘米，五年级时140厘米。请根据上面的数据制成折线统计图。4.两个盒子里都有水果糖，一个盒子里的糖果数是奇数，另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3，左边盒子里的糖果数乘2，然后把得数加起来，和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的？5.菲菲家的电话号码是一个八位数，记为：ABCDEFGH。已知：A是最小的质数，B是最小的合数，C既不是质数也不是合数，D是比最小的质数小2的数，E是10以内最大的合数，F只有因数1和5，G是8的最大因数，H是6的最小倍数。\n6.找每块积木的面数及形状，填入相对的格子里.参考答案一.选择题1.D2.B3.d4.C5.B6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题\n1.（1）O；顺时针；90（2）O；顺时针；90（3）O；逆时针；90（4）O；逆时针；902.不会3.90；44.位置；形状；大小；形状5.150；1256.1.2；0.6；12.5；0.357.3；68.0.2；0.06四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.解： 2.解：如图：\n六.解答题1.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.2.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。3.解：如图：小曼的身高变化统计图4.右边;奇数＋偶数=奇数，奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数，\n偶数×偶数=偶数，奇数×奇数=奇数5.241095866.
