人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形，从左面看到的形状如图所示，则这个立体图形的搭法不可能是（ ）。A. B. C. D. 2.从上面看到的形状不同的是（ ）。 A. B. C. 3.从上面看到的是（ ）。 \nA. B. C. 4.从右面看到的是（ ）。 A. B. C. 5.把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（ ）。 A.变大了 B.大小不变 C.变小了 D.无法确定大小是否变化6.下面（ ）的运动是平移。 A.旋转的呼啦圈 B.电风扇扇叶 C.拨算珠二.判断题(共6题，共12分)1.一个非零自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（ ）2.一个图形经过旋转后，它的大小、形状都没有改变，只有方向发生了改变。 （ ） 3.没有因数2的自然数一定是奇数。（ ）4.两个奇数的和一定是奇数。（ ）5.20÷5=4，所以20的因数只有1，4，5，20这4个。（ ）6.质数只有一个因数。（ ）三.填空题(共8题，共28分)1.电灯图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格；也可说成电灯图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。\n2.正方体的6个面的面积都（ ），且都是（ ）形，12条棱的长度都（ ）。3.一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘以4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是（ ），这两个分数相差（ ）。4.用旋转和平移填空。（ ）5.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（ ），折痕所在的直线叫做（ ）。6.在1—20的自然数中，既是质数也是偶数的数有（ ），既是奇数也是合数的数有（ ）。7.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（ ）和（ ）。8.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数；36的因数一共有（ ）个，它的倍数有（ ）个。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。\n（1）（2）2.算一算。五.作图题(共2题，共15分)1.图形的运动（1）画出三角形ABO向右平移5格后的图形。（2）画出三角形ABO绕O点顺时针旋转90°后的图形.2.按要求在下图中画一画①画出图形A的另一半，使它成为一个轴对称图形。②画出把图形B向右平移6格，再向上平移1格后的图形。\n③画出把图形C绕O点逆时针方向旋转90后的图形。④画出把图形D按3：1的比放大后的图形。六.解答题(共6题，共46分)1.文具店运来75块橡皮擦，如果每2块装一盒，能正好装完吗？如果每3块装一盒，能正好装完吗？如果每5块装一盒，能正好装完吗？请简单说明理由.2.教室里有一盏灯正亮着，突然停电了.停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着？你能说明理由吗？3.哪几个相同？把相同的用同一种颜色圈出来。4.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况：\n（1）从图中你可以看出哪些信息？（2）如果今天小明是直接回家，从学校走到家一共用了15分钟，请你帮小立画出回家的路线.5.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。（1）根据条形统计图中的数据，绘制折线统计图。\n（2）条形统计图中一格代表（ ）人，折线统计图中一格代表（ ）人。（3）哪个年级参赛人数最多？哪个年级参赛人数最少？（4）从上图中你发现了什么规律？6.按平均分的要求画一画，并解答：每个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少只月饼？参考答案\n一.选择题1.D2.B3.A4.B5.B6.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.左；10；上；6；上；6；左；102.相等；正方；相等3.；4.平移，旋转，旋转，平移5.轴对称图形；对称轴6.2；9，157.n+2；n+48.36 4 9，4 9 36；9，无数。四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题\n1.2.解：六.解答题1.解：因为75不是2的倍数，所以如果每2块装一盒，不能正好装完；因为75是3的倍数，所以如果每3块装一盒，能正好装完；因为75是5的倍数，所以如果每5块装一盒，能正好装完.2.解：由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变，拉奇数次状态变化.这个班有45名同学，为奇数，所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了，原来为开，拉45次后为关.答：来电后灯是关着的.3.解：\n4.（1）解：从统计图中可知，小瑜放学没有直接回家，而是在路上逗留了一会，即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间，逗留的时间为15﹣5＝10分钟。（2）解：作图如下：5.（1）\n（2）20；10（3）六年级参赛人数最多，一年级参赛人数最少。（4）从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。6.如图：答：平均每个人分得这些月饼的，每个人分得只月饼。
