练习八复式统计表3,这是一个复式统计表。复式统计表比单式统计表更容易比较几个相关联的事物，反应的内容也更丰富。说一说：复式统计表有什么优点？,关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的。（1）中国获得的金牌一届比一届多。（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（3）每届都是美国获得的金牌最多。第29届中国最多。正确正确不正确,下面是三年级（3）班男生和女生的年龄统计表。请将两张表格整理到一张表格中吗？三（3）班女生年龄统计表：年龄91011人数3212三（3）班男生年龄统计表：年龄91011人数6171,91011男生3212女生6171三（3）班女生年龄统计表：年龄91011人数3212三（3）班男生年龄统计表：年龄91011人数6171整理时要注意数据及列要不重不漏哦！年龄人数性别,育人小学三（1）班学生体育成绩记录单请把这些数据整理在下表中。男生体育成绩记录单女生体育成绩记录单整理时要做到不重不漏。24402340,育人小学三（1）班学生体育成绩记录单（1）比较一下这个班男生和女生的体育成绩。只要解答合情合理即可。24402340（2）这个班的体育成绩怎么样？这个班男生和女生体育成绩不相上下。因为没有不及格的，所以这个班的体育成绩整体较好。,儿童文学类科普类动漫类其它男生女生（1）男生喜欢（）类图书的人数最多。（2）女生喜欢（）类图书的人数最多。先调查填写表格再回答问题。调查本班同学最喜欢下面哪类图书。4种类人数性别61039536动漫儿童文学,6小时以下6～8小时8～10小时10小时以上爸爸妈妈（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是（）小时。（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是（）小时。调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。4时间人数父母161839181048～106～8,（3）看到这个统计结果，你有什么感受？答：爸爸妈妈工作很辛苦，我们要多帮忙干一些力所能及的家务活。6小时以下6～8小时8～10小时10小时以上爸爸妈妈4时间人数父母16183918104调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。,下面是三（2）班男、女生1分钟跳绳的成绩记录单。女生跳绳成绩记录单：学号个数学号个数学号个数11025132913221126136101463132711011136414589812148男生跳绳成绩记录单：学号个数学号个数学号个数131021713221961411118100221261513219862313616101209824128,女生跳绳成绩记录单：学号个数学号个数学号个数11025132913221126136101463132711011136414589812148男生跳绳成绩记录单：学号个数学号个数学号个数131021713221961411118100221261513219862313616101209824128请把这些数据整理在下表中。人性别数个数100以下（包括100）101至130（包括130）130以上男生女生415338,人性别数个数100以下（包括100）101至130（包括130）130以上男生女生这个班跳绳成绩在130个以上的人数有多少？4153383＋8＝11（人）答：这个班跳绳成绩在130个以上的人数是11人。,下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。一二三四五精英小学540570550620650希望小学530525575640630(1)两所学校三年级一共捐了多少元？550＋575＝1125（元）答：两所学校三年级一共捐了1125元。年级金额/元学校,一二三四五精英小学540570550620650希望小学530525575640630下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。(2)精英小学()年级捐款最多,希望小学()年级捐款最多。(3)希望小学五个年级一共捐款多少元？五四530＋525＋575＋640＋630＝2900（元）答：希望小学五个年级一共捐款2900元。年级金额/元学校,某校全校学生人数统计表一二三四五六男生176188213243287297女生173192207233276288(1)哪个年级的人数最多？一：176＋173＝349（人）二：188＋192＝380（人）三：213＋207＝420（人）四：243＋233＝476（人）五：287＋276＝563（人）六：297＋288＝585（人）答：六年级人数最多。年级人数/人性别,某校全校学生人数统计表一二三四五六男生176188213243287297女生173192207233276288年级人数/人性别(2)三年级的男生比女生多多少人？213－207＝6（人）答：三年级的男生比女生多6人。,一二三四五六男生176188213243287297女生173192207233276288(3)哪个年级男生人数最多？答：六年级的男生人数最多。某校全校学生人数统计表年级人数/人性别,这节课你们都学会了哪些知识？复式统计表便于比较；信息丰富；整体了解；总体分析。定义特点把两个（或多个）有联系的单式统计表合并在一个统计表。,
