\n3口耳目统编版语文一年级上册第一课时第二课时\n看图说话看看右边的图画，图中的人物在干什么？第一课时\n小男孩听到了，挥着手和她们打招呼。两个小女孩（）在花丛边欣赏美丽的花。一位小女孩儿用（）指着一朵花说：“这朵花也要开放了！”你能说说图画的内容吗？站手足手口耳目\n足手口耳目小游戏:我说你找读一读\n口象形字看图识字\n口耳目手连一连足\n瓶口领口袖口口袋组词正音小口口水门口\n耳耳朵耳目目目光题目手小手双手手指足足球组词正音\n口罩口红口哨联系生活识字目录目录就像一本书的眼睛，它可以帮助我们了解整本书的大概内容。\n耳环耳机耳罩联系生活识字手机手表手套\n足球足联系生活识字\n坐坐下请坐站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。借助俗语识字\n\n吃饭唱歌说话“口、耳、目、足、手”有什么作用呢？让我们联系生活说一说吧！\n听老师讲课听音乐听妈妈讲故事\n看书看电影看演出\n写字下棋做家务\n踢足球跑步跳远\n读儿歌，用手指相应的身体部位吧！用口讲，用耳听。用眼看，用手做。用足行，用心想。口耳目，手足心。都是我们的好朋友，好——朋——友——。\n耳目站手我会摘口足坐\n3口耳目统编版语文一年级上册第二课时\n一起观察“口、目”中的新笔画——横折。提示：横折一笔写成。学写字\n书写提示：“口”字上大下小，写在格子中间。书写提示：“目”字上下同宽，中间的两横与上下两横之间距离匀称，中间收笔处都不碰到竖。目口学写字\n一起来写一写吧！看看你能不能拿到三颗星！写字姿势正确占格位置准确书写正确、规范、端正、整洁\n“耳”的四横的长短各不相同，第一横平且稳，中间两横不碰边，最后一横向上斜。ěr耳学写字\n第一撇较平缓，中间一横短，下面一横长且在横中线，弯钩写在竖中线上。shǒu手学写字\n五官歌两个眼睛看四方，两个耳朵听声响。一个鼻子闻花香，一张嘴巴喝热汤。两片嘴唇亲爸妈，撅起小嘴像这样。两个脸蛋胖嘟嘟，它们都在我脸上。拓展延伸\n“目”是( )字，共有（）笔。“耳”是( )字，共有（）笔。独体一、填一填。课堂演练五独体六\n二、体育活动课或体育比赛中，哪些运动项目主要靠手，哪些运动项目主要靠脚？打篮球、打羽毛球、打乒乓球主要用手，踢足球、踢毽子、跳绳等用脚……
