《16.5电磁感应发电机》导学案一、学习目标1.知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件2.知道感应电流的方向跟磁感线的方向、导体切割磁感线的运动方向有关3.理解什么是交流电二、导学流程活动1仔细观察图16-35，微型电扇的内部结构主要是由和组成的。仔细观察图16-36，在微型电扇的插头处接一个发光二极管，用手旋转叶片，你发现了什么？。如果用手指捏紧插头的两极，旋转叶片，你猜会有什么感觉？。活动2由图16-35和图16-36，请猜想线圈在情况下能产生感应电流。活动3试设计“探究感应电流产生的条件”实验方案。活动4你认为实验电路中若有电流，电路必须是（断开／闭合）的，导线在磁场中是（运动／静止）的。如果是运动的，应该做运动。活动5你认为感应电流的方向与有关？如何进行探究？。准备课堂上操作实验，并总结结论：。活动6发电机的工作原理是，在发电过程中，机械通过转化为能和能。活动7当摇动发电机的手柄时，小电灯会，说明电路中有。将小电灯换成小量程电流表，缓缓地摇动手柄，小量程电流表的指针。这表明线圈在磁场中转动时，所产生感应电流的随时间发生周期性变化，这种电流叫做交变电流。活动8完成“WWW”习题2《16.5电磁感应发电机》达标检测1.发现了电流的磁场之后，英国物理学家经过十年不懈的努力，发现了现象，进一步揭示了电和磁的联系。2.在感应现象中，导体中的感应电流的方向跟和有关。3.发电机是根据现象而设计制造的，发电机的诞生，实现了能向能的转化。4．手摇发电机产生的感应电流的________和_______随时间作周期性变化，这种电流叫做交变电流，家庭电路使用的电流是________电流.5.在微型电扇的接头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，上述实验说明了（）A.磁能生电B.磁场对电流有力的作用C.电流的效应D.电流的热效应6．要改变感应电流的方向，以下方法正确的是（）A.改变导体切割磁感线的速度B.改变导体切割磁感线的方向C.使导体沿磁感线运动 D.同时改变导体切割磁感线的方向和磁感线方向7．在电磁感应现象中，关于产生感应电流的条件下面说法正确的是（）A．只要导体在磁场中运动B．只要导体在磁场中做切割磁感线运动C．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动D．闭合电路的全部导体在磁场中做切割磁感线运动8．如下图甲、乙所示，闭合电路的一部导体a、b在磁场中沿箭头所示方向运动，甲图导体a中感应电流产生，乙图导体b中感应电流产生(填有或没有)。9．如下图所示是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图．比较甲、乙两图可知感应电流方向与有关；比较甲、丙两图可知感应电流方向与有关。2
