《论语》十二章导学案学习目标1、积累文言字词，了解古今异义、词类活用、通假字等文言现象。2、解读各则语录，理解课文所蕴含的内容和深刻道理。3、联系自己的学习经历，体会课文丰富精彩的内涵，端正学习态度，改进学习方法。（迅速进入学习状态，静心自学）【基础部分】解释下列加点的词语：1．找出并解释下面中出现的通假字。不亦说乎 （ ） 吾十有五而志于学（ ）2．解释古今异义词的古义有朋自远方来（ ） 不亦君子乎（ ）可以为师矣（ ） 饭疏食（ ） 饮水（ ）3．词类活用 学而时习之（ ） 吾日三省吾身（ ） 传不习乎（ ）温故而知新（ ） 好之者不如乐之者（ ） 择其善者而从之（ ） 饭疏食饮水（ ） 4．一词多义为：可以为师矣（ ） 为人谋而不忠乎（ ）知：人不知而不愠（ ） 温故而知新（ ）而：人不知而不愠（ ） 温故而知新（ ） 博学而笃志（ ）其：人不堪其忧（ ） 其不善者而改之（ ）【要点部分】（相信自己，我能行！）1、解读各则语录，分别写了什么内容？1）2）3）4）5）6）7）8）9）10）11）12）2、试按学习方法、学习态度、修身做人将课文中的句子进行分类。1）学习方法： 2）学习态度： 3）修身做人： 【拓展部分】（挑战自己，我最棒！）1.请用原文填空。1）阐述学习与思考辩证关系的句子是： ， 。2）当别人不理解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是： ， 。3）唐太宗有一句名言, “以人为鉴，可以知得失”，由此可以联想到文中孔子的话： 4）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：5)曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子是____________ __,______ _______ _,__________ ____ 。6)《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是___ __ ___,______________ __ 。 7)论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是____ ___ _______,___________ _____。 8)阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）______ ___ ___ __ ___ _,______________________ ___。 2.根据关于修身做人的格言,想想孔子心目中的君子是什么样的人。就你感受最深的一点,结合你的生活体验,谈谈你的看法。3.搜集整理《论语》其他篇章中出现的成语。【课堂小结】
