西师大版数学二年级上册练习十三复习旧知课堂小结课后作业巩固练习5测量长度
复习旧知10cm=1dm小朋友们，还记得我们上节课学习的内容吗？
下面物体的长各是多少厘米？973巩固练习
量一量，比一比谁的手掌最宽。
量一量数学书封面的长和宽大约各是多少厘米。
填一填。3dm=（）cm3020cm=（）dm25dm=（）cm。50
把几本数学书叠在一起，量一量有多厚，分别填入下表中。4本8本12本2cm4cm6cm
量一量手臂的长度，并把量得的结果填在下面的表中。姓名手臂长说一说谁的手臂最长。看表中的数据，你想到了哪些数学问题？
谁的文具盒长？
在○里填“＞”“＜”或“＝”。＞＞＞＞＜＜＜==
在括号里填适当的长度单位。3（）7（）1（）cmcmdm
量一量。（）cm（）cm23
（）cm4（）cm3（）cm5
量一量，想一想。（）cm3（）cm4（）cm5
8cm摆成这个样子，量一量有多长。这个长度为什么不等于3根小棒长度的和呢？因为3根小棒有重合的地方。
分别量出下面长方形和正方形4条边的长，你发现了什么？长方形的对边相等，正方形的四边都相等。
一本故事书厚2厘米，5本这样的故事书厚多少厘米？合多少分米？2×5＝10（厘米）10厘米＝1分米答：5本这样的故事书厚10厘米，合1分米。
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？熟悉了厘米和分米的换算。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
