西师大版数学二年级上册分米和厘米的换算课前导入探究新知课堂小结课后作业测量长度课堂练习5
课前导入用直尺或三角板量一量自己的手指，看哪根手指的宽大约是1cm。
先估计一下自己的铅笔有多长，再量一量。我的铅笔比10厘米短一些。铅笔的长大于6厘米小于10厘米。
1分米有多长？分米是比厘米大的长度单位。下面标出的长度是1分米，分米可以用字母dm表示。上图中几个1cm是1dm？1dm=（）cm。10探究新知
勾出分米的长度。……1cm1cm1cm1cm10cm=1dm
我们学过了哪些长度单位？我们学过的长度单位有分米、厘米。请你用手势分别表示出1分米、1厘米的长度。
生活中哪些物体的长度大约是1dm？1、文具盒
2、字典
3、书本
4、铅笔
5、碗
6、暖水瓶盖
7、木梳
量一量自己课桌面的长和宽。6dm=60cm
用三角板量桌面的长和宽，你是怎样量的？我用三角板量了6次……将0刻度对齐一边，到达三角板的最大刻度，记一个标记，0刻度对齐……直到测量完
课堂练习还可以怎样表示？仔细观察，这是几厘米？我用尺子量一量，它是2厘米。
想：10厘米是1分米，10厘米里有5个2厘米。横着排5个这样的硬币就是1分米。我是这样想的。
桌子的高是多少厘米？还可以怎样表示？桌子的高是80厘米，还可以表示成8分米。你是怎么想的？
想：10厘米是1分米，80厘米里面有8个10厘米。80厘米＝8分米对啦！80厘米也就是8分米。我是这样想的。
在三角板或直尺上比一比，自己的一拃大约有多长？
量一量凳子面的长和宽，记下量的结果，然后小组交流。凳子面的长凳子面的宽
这节课你们都学会了哪些知识？10cm=1dm课堂小结熟悉了怎样量物体
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
